登录
二、材料分析题
6. 理性看待“安全演练”
小明所在的学校经常举行安全演练，比如火灾预防、地震预防等。小明觉得很没必要，他认为火灾、地震等事故只是偶尔发生，学生应该加强体育锻炼，灾害来时跑得快就可以了，参加安全演练是在浪费时间。
请运用所学知识评析小明的观点。
6. 理性看待“安全演练”
小明所在的学校经常举行安全演练，比如火灾预防、地震预防等。小明觉得很没必要，他认为火灾、地震等事故只是偶尔发生，学生应该加强体育锻炼，灾害来时跑得快就可以了，参加安全演练是在浪费时间。
请运用所学知识评析小明的观点。
答案
6. 这个认识是错误的。安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。灾害事故威胁大，且存在诸多不可预料的情况，安全演练必不可少。我们应用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1. 提高防护能力的原因。
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的
应对方法
，拥有科学的自救互救能力，保护自己的生命，救助他人的生命。答案
1. 应对方法
2. 提高防护能力的正确做法。
(1)提高
(2)提高
(3)学习
(1)提高
危险预判
能力。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。(2)提高
避险和逃生
能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。(3)学习
防护和急救
的知识与技能。在需要紧急救护时，可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。答案
2. (1) 危险预判
2. (2) 避险和逃生
2. (3) 防护和急救
2. (2) 避险和逃生
2. (3) 防护和急救
