2026年新课堂同步学习与探究青岛出版社四年级数学上册青岛版第22页答案
3. 在两张边长为10厘米的正方形纸上，分别剪去一部分。剩余部分的周长分别是多少？剩余部分的面积呢？

答案

第一张纸：
周长：$10×4=40$（厘米）
面积：$10×10 - 3×3=91$（平方厘米）
第二张纸：
周长：$10×4 + 3×2=46$（厘米）
面积：$10×10 - 5×3=85$（平方厘米）
答：第一张纸剩余部分的周长是40厘米，面积是91平方厘米；第二张纸剩余部分的周长是46厘米，面积是85平方厘米。
4.一块长方形菜地宽8米，面积是480平方米。将它的宽增加到32米，长不变。扩大后的菜地的面积是多少平方米？

答案

32÷8=4
480×4=1920（平方米）
答：扩大后的菜地的面积是1920平方米。
5.把两个长4分米、宽3分米的长方形拼成一个较大的长方形。拼成后的大长方形的面积和周长分别是多少？有几种拼法？画一画、算一算。

答案

一共有2种拼法。
拼法一：将两个小长方形沿宽边拼接
长：4+4=8（分米）
宽：3分米
面积：8×3=24（平方分米）
周长：(8+3)×2=22（分米）
拼法二：将两个小长方形沿长边拼接
长：3+3=6（分米）
宽：4分米
面积：6×4=24（平方分米）
周长：(6+4)×2=20（分米）
答：有2种拼法。第一种拼法的大长方形面积是24平方分米，周长是22分米；第二种拼法的大长方形面积是24平方分米，周长是20分米。