9.班级准备开展以“孝亲敬老”为主题的专题学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)古籍中有许多关于“孝”的讨论,请你选择下面句子中“孝”的内涵,填写在括号里。(只填序号)
①立身 ②善终 ③奉养 ④侍疾 ⑤敬亲 ⑥诤谏
孝,善事父母者。(《说文解字·老部》) ( )
孝子之至,莫大乎尊亲。(《孟子·万章上》) ( )
(2)有同学收集了关于“孝”的诗句,下列选项中的句子不符合“孝”的主题的是 ( )
A.父兮生我,母兮鞠我。(《诗经·小雅·蓼莪》)
B.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
C.十月胎恩重,三生报答轻。(《劝孝歌》)
D.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(刘禹锡《酬乐天咏老见示》)
(3)古往今来的孝亲故事定会触动你心底对父母家人的感恩之情。请结合实际谈谈你在生活中是如何孝亲敬老的。

(1)③ ⑤
(2)D
(3)(示例)①学习之余，我尽力做些力所能及的家务，减轻父母的负担；②我经常和父母交流学习、生活中的见闻感受，不让父母为我的学习、成长担心；③我记着父母的生日，会为他们准备一份小礼物。