6.比较阅读下面两首诗,完成赏析。

(1)
(2)

(1)两岸开阔、大江直流
(2)“空”字用得好,既营造了一种旷远而孤寂的意境,也反映出友人离开后,作者内心的孤独。

7.班级举行“中国式浪漫”主题微演讲活动,选择一个话题,收集、整理材料,撰写微演讲稿。(300字左右)

尊敬的听众们:
大家好!今天,我想和大家聊聊数字在古诗词中的独特魅力。在许多人的眼中,数字是枯燥无味的,但在古诗词中,数字却常常被赋予了丰富的情感和深刻的寓意。
比如,杜甫用“两”和“一”描绘春天的生机,杜牧用“三”“九”和“八”表达秋天的时序与氛围。数字在古诗词中还是情感表达的重要载体,李白用“四”传达孤独,柳宗元用“千”和“万”表现孤寂。更有趣的是,数字还蕴含着哲理及人生感悟,如岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”。
因此,在欣赏古诗词时,不妨品味其中数字的韵味与智慧,感受古人那独特的诗意表达。
谢谢大家!

示例:
尊敬的听众们:
大家好!今天,我想和大家聊聊数字在古诗词中的独特魅力。在许多人的眼中,数字是枯燥无味的,但在古诗词中,数字却常常被赋予了丰富的情感和深刻的寓意。
比如,杜甫用“两”和“一”描绘春天的生机,杜牧用“三”“九”和“八”表达秋天的时序与氛围。数字在古诗词中还是情感表达的重要载体,李白用“四”传达孤独,柳宗元用“千”和“万”表现孤寂。更有趣的是,数字还蕴含着哲理及人生感悟,如岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”。
因此,在欣赏古诗词时,不妨品味其中数字的韵味与智慧,感受古人那独特的诗意表达。
谢谢大家!