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一、计算。
600÷20+20×4
600÷(20+20)×4
600÷(20+20×4)
600÷20+20×4
600÷(20+20)×4
600÷(20+20×4)
答案
解析：本题主要考查三步混合运算，需要按照运算的优先级（先乘除后加减，有括号先算括号里的）来进行计算。
答案：
1.$600 ÷ 20 + 20 × 4$
$= 30 + 80$
$= 110$
2.$600 ÷ (20 + 20) × 4$
$= 600 ÷ 40 × 4$
$= 15 × 4$
$= 60$
3.$600 ÷ (20 + 20 × 4)$
$= 600 ÷ (20 + 80)$
$= 600 ÷ 100$
$= 6$
答案：
1.$600 ÷ 20 + 20 × 4$
$= 30 + 80$
$= 110$
2.$600 ÷ (20 + 20) × 4$
$= 600 ÷ 40 × 4$
$= 15 × 4$
$= 60$
3.$600 ÷ (20 + 20 × 4)$
$= 600 ÷ (20 + 80)$
$= 600 ÷ 100$
$= 6$
二、做一做。
1. 360除以90的商加上18乘3的积,和是多少?
2. 40乘64与39的差,所得的积除以50,商是多少?
1. 360除以90的商加上18乘3的积,和是多少?
2. 40乘64与39的差,所得的积除以50,商是多少?
答案
1. 解析：本题考查的是三步混合运算，需要先计算除法和乘法，再计算加法。
答案：
$360 ÷ 90 + 18 × 3$
$= 4 + 54$
$= 58$
2. 解析：本题同样考查三步混合运算，需要先计算减法，再计算乘法，最后计算除法。
答案：
$40 × (64 - 39) ÷ 50$
$= 40 × 25 ÷ 50$
$= 1000 ÷ 50$
$= 20$
答案：
$360 ÷ 90 + 18 × 3$
$= 4 + 54$
$= 58$
2. 解析：本题同样考查三步混合运算，需要先计算减法，再计算乘法，最后计算除法。
答案：
$40 × (64 - 39) ÷ 50$
$= 40 × 25 ÷ 50$
$= 1000 ÷ 50$
$= 20$
1. 在某小学开展的经典诵读活动中,共有25名同学获得一等奖、50名同学获得二等奖。学校准备为获得一、二等奖的同学每人颁发一件奖品(一等奖的奖品比二等奖的贵)。请根据以上信息,结合右图,设计一种购买方案,并算一算一共需要多少钱。
(1)我的方案:一等奖奖品选择
| | | |
| 钢笔 8元/支 | 文具盒 10元/个 | 课外读物 16元/本 |
(2)我的解答:
(1)我的方案:一等奖奖品选择
课外读物
,二等奖奖品选择文具盒
。| | | |
| 钢笔 8元/支 | 文具盒 10元/个 | 课外读物 16元/本 |
(2)我的解答:
25×16+50×10=400+500=900(元)答：一共需要900元。
答案
(1)课外读物；文具盒
(2)25×16+50×10=400+500=900(元)
答：一共需要900元。
(2)25×16+50×10=400+500=900(元)
答：一共需要900元。
2. 在下面的数字中间加上恰当的运算符号和括号,使计算结果等于右边的数。
4 4 4 4 = 0
4 4 4 4 = 1
4 4 4 4 = 2
4 4 4 4 = 3
4 4 4 4 = 0
4 4 4 4 = 1
4 4 4 4 = 2
4 4 4 4 = 3
答案
4+4-4-4=0
4÷4+4-4=1
4÷4+4÷4=2
(4+4+4)÷4=3
4÷4+4-4=1
4÷4+4÷4=2
(4+4+4)÷4=3
