2. 《囊萤夜读》中的车胤“家贫不常得油,夏月则
练囊盛数十萤火以照书
”,这样坚持读书,终成大器。《铁杵成针》中的李太白读书未成而弃去,但在路上“逢老媪方磨铁杵
”,李太白好奇,便询问老妇人,老妇人答“欲作针
”。李太白“感其意
,还卒业
”。答案
2. 练囊盛数十萤火以照书 方磨铁杵 欲作针 感其意 还卒业
3. “胤恭勤不倦,
博学多通
”是文言文《囊萤夜读》一文的开端。由这个故事,“囊萤夜读”就作为一个成语流传了下来。成语是我国优秀传统文化的瑰宝,通过本册书的学习,你一定还积累了与读书求学有关的成语,请再写出三个:铁杵成针
、程门立雪
、手不释卷
。答案
3. 博学多通 示例:铁杵成针 程门立雪 手不释卷
五、阅读理解。
夸父逐日①
夸父与日逐走②,入日③;渴,欲得饮④,饮于河、渭⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至⑦,道渴而死⑧。弃其杖,化为邓林。
【注】①逐日:追逐太阳。②逐走:竞跑,赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④欲得饮:想要喝水解渴。⑤河、渭:黄河、渭水。⑥大泽:大湖。⑦未至:没有赶到。⑧道渴而死:半路上因口渴而死。
1. 选择下列加点字的意思。
(1)夸父与日逐
A. 行走。 B. 跑。
(2)河、渭不
A. 不够。 B. 够。
2. 从文中找到与下面的句子意思相同的句子,写在横线上。
黄河和渭水的水都不够他喝。
3. 从这个故事中,你看到了夸父的哪些优秀品质?
夸父逐日①
夸父与日逐走②,入日③;渴,欲得饮④,饮于河、渭⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至⑦,道渴而死⑧。弃其杖,化为邓林。
【注】①逐日:追逐太阳。②逐走:竞跑,赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④欲得饮:想要喝水解渴。⑤河、渭:黄河、渭水。⑥大泽:大湖。⑦未至:没有赶到。⑧道渴而死:半路上因口渴而死。
1. 选择下列加点字的意思。
(1)夸父与日逐
走
(B
)A. 行走。 B. 跑。
(2)河、渭不
足
(B
)A. 不够。 B. 够。
2. 从文中找到与下面的句子意思相同的句子,写在横线上。
黄河和渭水的水都不够他喝。
河、渭不足。
3. 从这个故事中,你看到了夸父的哪些优秀品质?
有胆量,有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强。
答案
1. (1)B (2)B 2. 河、渭不足。 3. 有胆量,有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强。
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