(1)下列对第 7~8 段中人物的表现分析不正确的一项是(
(2)文中说“上上下下都一齐哈哈大笑”,但此处却未写到李纨的“笑”。你对此如何理解?
D
)(2)文中说“上上下下都一齐哈哈大笑”,但此处却未写到李纨的“笑”。你对此如何理解?
李纨性格清静寡欲、端庄持重,且早年守寡,行为举止需符合封建礼教对寡妇的规范,故在众人失态大笑时未表现出明显的笑态,体现其性格特点与身份约束。
答案
(1)D
(2)李纨性格清静寡欲、端庄持重,且早年守寡,行为举止需符合封建礼教对寡妇的规范,故在众人失态大笑时未表现出明显的笑态,体现其性格特点与身份约束。
(1)分析下面句子中加点词的表达效果。
(刘姥姥)好容易
(2)把下面句子中加点的部分换作“这筷子”好不好?请分析。
刘姥姥见了,说道:“
(刘姥姥)好容易
撮
起一个来,才伸
着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。“撮”“伸”是动作描写,生动形象地写出刘姥姥夹鸽子蛋时的小心翼翼与笨拙,表现出她在大观园中的局促与不自在,也为下文鸽子蛋滑落埋下伏笔,增强了喜剧效果。
(2)把下面句子中加点的部分换作“这筷子”好不好?请分析。
刘姥姥见了,说道:“
这
个
叉
巴
子
,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”不好。“这个叉巴子”是刘姥姥对筷子的方言称呼,既符合她乡下人的身份,体现出她对陌生事物的好奇与质朴,又带有诙谐幽默的意味;而“这筷子”则过于平淡直白,无法表现出刘姥姥的人物特点和语言风格,削弱了原文的生动性。
答案
(1)“撮”“伸”是动作描写,生动形象地写出刘姥姥夹鸽子蛋时的小心翼翼与笨拙,表现出她在大观园中的局促与不自在,也为下文鸽子蛋滑落埋下伏笔,增强了喜剧效果。
(2)不好。“这个叉巴子”是刘姥姥对筷子的方言称呼,既符合她乡下人的身份,体现出她对陌生事物的好奇与质朴,又带有诙谐幽默的意味;而“这筷子”则过于平淡直白,无法表现出刘姥姥的人物特点和语言风格,削弱了原文的生动性。
(2)不好。“这个叉巴子”是刘姥姥对筷子的方言称呼,既符合她乡下人的身份,体现出她对陌生事物的好奇与质朴,又带有诙谐幽默的意味;而“这筷子”则过于平淡直白,无法表现出刘姥姥的人物特点和语言风格,削弱了原文的生动性。
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