说起童话、寓言,同学们可以说没有不喜欢的。我们上幼儿园的时候,总是听爸爸妈妈给我们讲《白雪公主》《丑小鸭》《亡羊补牢》《狐假虎威》等故事,那时我们听得多么津津有味呀!下面,我们再来阅读几篇这样的故事吧!
老鼠买鱼
一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀
老鼠头领说:“笨蛋,咱们()不愁吃,()有猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了老鼠的当。”
1. 在第五自然段的空白处加上合适的标点符号。
2. 选择合适的关联词语,填在文中的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
3. (1)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指____,“友”指____。
(2)“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指____,“友”指____。
4. 猫和鼠“化敌为友”的原因是____。
5. 这则寓言故事告诉我们的道理是 ()
A. 老鼠成灾,给社会造成危害。
B. 老鼠给猫送鱼,化敌为友,讽刺敌我不分的丑陋现象。
C. 反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
老鼠买鱼
一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀
老鼠头领说:“笨蛋,咱们()不愁吃,()有猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了老鼠的当。”
1. 在第五自然段的空白处加上合适的标点符号。
2. 选择合适的关联词语,填在文中的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
3. (1)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指____,“友”指____。
(2)“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指____,“友”指____。
4. 猫和鼠“化敌为友”的原因是____。
5. 这则寓言故事告诉我们的道理是 ()
A. 老鼠成灾,给社会造成危害。
B. 老鼠给猫送鱼,化敌为友,讽刺敌我不分的丑陋现象。
C. 反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
答案
1. 这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
2. 虽然……但是……;因为……所以……;虽然……却……
3. (1)猫;猫 (2)鼠;鼠
4. 老鼠给猫送鱼
5. B
2. 虽然……但是……;因为……所以……;虽然……却……
3. (1)猫;猫 (2)鼠;鼠
4. 老鼠给猫送鱼
5. B
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