10. 观看介绍亚马孙热带雨林的地理纪录片,收集有关巴西热带雨林的资料,选择自己喜欢的亚马孙热带雨林动、植物,为其制作名片,讨论交流开发与保护亚马孙热带雨林的重要性,制作热带雨林环境保护的宣传手册。

这是一个综合性的学习任务，可按以下步骤完成：
1. 观看介绍亚马孙热带雨林的地理纪录片，同时做好笔记，记录下关于热带雨林的气候、地形、生物种类等关键信息。
2. 利用网络、书籍等渠道收集有关巴西热带雨林的资料，包括热带雨林的生态系统、面临的问题等。
3. 从收集的资料中选择自己喜欢的亚马孙热带雨林动、植物，为其制作名片，名片内容可包含动、植物的名称、特点、生活习性、生存现状等。
4. 组织讨论交流活动，分析开发与保护亚马孙热带雨林的重要性，可从经济、生态、社会等多个角度进行探讨。
5. 根据讨论结果和收集的资料，制作热带雨林环境保护的宣传手册，宣传手册可包含热带雨林的重要性、面临的威胁、保护措施等内容，并配以相关的图片，以增强宣传效果。