五、用下列句中加点的关联词造句。
1. 那里的天比别处的更可爱,空气是
______
2. 这种境界,
______
1. 那里的天比别处的更可爱,空气是
那
么
清鲜,天空是那
么
明朗。______
2. 这种境界,
既
使人惊叹,又
叫人舒服。______
答案
1. 秋天的枫叶是那么红,那么艳,像燃烧的火焰。 2. 她既聪明又勤奋,所以学习成绩一直很优秀。
六、阅读短文,完成练习。
风雪路上的歌声
19 世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。于是他发愤读书,从耶鲁大学毕业后,如愿以偿地成了一名教师。他的课讲得生动无比,他从不苛刻地对待学生,而是以精神力量去感化他们。而就是因为这一点,他为教育部门所不容,于是他满怀遗憾地离开了教师的岗位。
他并没有因此而消沉,转而去学法律,终于成了一个律师。而他的做法与当时的律师们格格不入,他不愿去为那些有钱人打官司,更不愿让真正的违法者逍遥法外。于是他常去帮一些穷苦的人辩护,并不收取他们的费用。如此没过多久,他又被踢出了律师的队伍。
此后他经过商,可是他的善良与忍让使他很快一败涂地。最后他当了一个牧师,企图在精神上把人们引向生命的正途。可是他因为支持禁酒和反对奴隶制而得罪了许多人,最终还是被迫辞职。而此时,他已是一位白发苍苍的老者了。尽管他一直以一颗忧国忧民之心兢兢业业地努力着,可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。
那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边,看着邻居的孩子们乘着雪橇奔驰而过,不禁感慨万千,连身上积了厚厚的一层雪都没有察觉。当孩子们玩够了回来,看见他的样子,便说:“老爷爷,您现在可真像圣诞老人,不知您给我们准备了什么礼物呢?”他豁然惊醒,面对孩子们通红的脸,心中忽然有一股情愫在涌动。于是他忙跑回屋里,飞快地写了一首歌,然后教给那些孩子。孩子们在欢快的歌声中乘着雪橇消失在风雪之中。
他八十一岁去世了。纵观他的一生,失败一个接着一个,没有什么惊人的事迹,也没有任何大的贡献,可是他的名字却已为全世界的人所熟知,就因为在那个风雪弥漫的圣诞节前夜,他为孩子们写下的那首歌:“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱,马儿铃声响叮当,令人心情多欢畅……”这首歌被世人广为传唱,成为圣诞节不可缺少的旋律。
是的,就是那首著名的《铃儿响叮当》,他的名字叫皮尔·彭特。人们因为这首歌而记住了他,也因为这首歌而了解了他。他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。也正因为如此,他的心中才能飞出如此悠扬的歌,穿越漫漫时空,依然濯洗着我们的灵魂,震撼着我们的心。
让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上,让那张沧桑的笑脸永远温暖我们的心,好使我们能有一颗乐观向上的心,去面对人生更大的风雪!
1. 形容孩子们可以用“天真无邪”,还可以用哪些词语呢?(写出四个)
______
2. 写出下列词语的反义词。
伟大——() 欢畅——() 善良——()
3. 这篇文章中有两处前后照应,请用“______”画出相应的语句。
4. 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《铃儿响叮当》的作者是皮尔·彭特。 ()
(2)皮尔·彭特一生做过很多种职业,都是辉煌的。 ()
(3)皮尔·彭特创作《铃儿响叮当》这首歌是送给全世界的孩子们的圣诞礼物。 ()
5. 文中列举了皮尔·彭特一生做过的四种职业,请写出来,并在文中挑出相应的语句写出他做这四种职业的结果。

6. 在文中找出一个比喻句抄写在下面。
______
风雪路上的歌声
19 世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。于是他发愤读书,从耶鲁大学毕业后,如愿以偿地成了一名教师。他的课讲得生动无比,他从不苛刻地对待学生,而是以精神力量去感化他们。而就是因为这一点,他为教育部门所不容,于是他满怀遗憾地离开了教师的岗位。
他并没有因此而消沉,转而去学法律,终于成了一个律师。而他的做法与当时的律师们格格不入,他不愿去为那些有钱人打官司,更不愿让真正的违法者逍遥法外。于是他常去帮一些穷苦的人辩护,并不收取他们的费用。如此没过多久,他又被踢出了律师的队伍。
此后他经过商,可是他的善良与忍让使他很快一败涂地。最后他当了一个牧师,企图在精神上把人们引向生命的正途。可是他因为支持禁酒和反对奴隶制而得罪了许多人,最终还是被迫辞职。而此时,他已是一位白发苍苍的老者了。尽管他一直以一颗忧国忧民之心兢兢业业地努力着,可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。
那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边,看着邻居的孩子们乘着雪橇奔驰而过,不禁感慨万千,连身上积了厚厚的一层雪都没有察觉。当孩子们玩够了回来,看见他的样子,便说:“老爷爷,您现在可真像圣诞老人,不知您给我们准备了什么礼物呢?”他豁然惊醒,面对孩子们通红的脸,心中忽然有一股情愫在涌动。于是他忙跑回屋里,飞快地写了一首歌,然后教给那些孩子。孩子们在欢快的歌声中乘着雪橇消失在风雪之中。
他八十一岁去世了。纵观他的一生,失败一个接着一个,没有什么惊人的事迹,也没有任何大的贡献,可是他的名字却已为全世界的人所熟知,就因为在那个风雪弥漫的圣诞节前夜,他为孩子们写下的那首歌:“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱,马儿铃声响叮当,令人心情多欢畅……”这首歌被世人广为传唱,成为圣诞节不可缺少的旋律。
是的,就是那首著名的《铃儿响叮当》,他的名字叫皮尔·彭特。人们因为这首歌而记住了他,也因为这首歌而了解了他。他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。也正因为如此,他的心中才能飞出如此悠扬的歌,穿越漫漫时空,依然濯洗着我们的灵魂,震撼着我们的心。
让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上,让那张沧桑的笑脸永远温暖我们的心,好使我们能有一颗乐观向上的心,去面对人生更大的风雪!
1. 形容孩子们可以用“天真无邪”,还可以用哪些词语呢?(写出四个)
______
2. 写出下列词语的反义词。
伟大——() 欢畅——() 善良——()
3. 这篇文章中有两处前后照应,请用“______”画出相应的语句。
4. 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《铃儿响叮当》的作者是皮尔·彭特。 ()
(2)皮尔·彭特一生做过很多种职业,都是辉煌的。 ()
(3)皮尔·彭特创作《铃儿响叮当》这首歌是送给全世界的孩子们的圣诞礼物。 ()
5. 文中列举了皮尔·彭特一生做过的四种职业,请写出来,并在文中挑出相应的语句写出他做这四种职业的结果。
6. 在文中找出一个比喻句抄写在下面。
______
答案
1. 形容孩子的词语还有“活泼可爱”“聪明伶俐”“朝气蓬勃”“纯真烂漫”等。
2. “伟大”的反义词是“平凡”;“欢畅”的反义词是“忧愁”;“善良”的反义词是“邪恶”。
3. 第一处前后照应:“19世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。”与“他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。” 第二处前后照应:“那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边”与“让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上”。
4. (1)√,文中明确提到“这首歌被世人广为传唱,成为圣诞节不可缺少的旋律。是的,就是那首著名的《铃儿响叮当》,他的名字叫皮尔·彭特。” (2)×,文中说他做教师被教育部门不容离开岗位,做律师被踢出队伍,经商一败涂地,当牧师被迫辞职,都不是辉煌的。 (3)√,从文中“那是一个圣诞节的前夜……他忙跑回屋里,飞快地写了一首歌,然后教给那些孩子。”可知是送给孩子们的圣诞礼物。
5. 教师:“他满怀遗憾地离开了教师的岗位。” 律师:“他又被踢出了律师的队伍。” 商人:“他的善良与忍让使他很快一败涂地。” 牧师:“最终还是被迫辞职。”
6. “可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。”
1. 活泼可爱、聪明伶俐、朝气蓬勃、纯真烂漫
2. 平凡、忧愁、邪恶
3. 第一处:“19世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。”“他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。” 第二处:“那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边”“让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上”
4. (1)√ (2)× (3)√
5. 教师:他满怀遗憾地离开了教师的岗位。 律师:他又被踢出了律师的队伍。 商人:他的善良与忍让使他很快一败涂地。 牧师:最终还是被迫辞职。
6. 可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。
2. “伟大”的反义词是“平凡”;“欢畅”的反义词是“忧愁”;“善良”的反义词是“邪恶”。
3. 第一处前后照应:“19世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。”与“他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。” 第二处前后照应:“那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边”与“让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上”。
4. (1)√,文中明确提到“这首歌被世人广为传唱,成为圣诞节不可缺少的旋律。是的,就是那首著名的《铃儿响叮当》,他的名字叫皮尔·彭特。” (2)×,文中说他做教师被教育部门不容离开岗位,做律师被踢出队伍,经商一败涂地,当牧师被迫辞职,都不是辉煌的。 (3)√,从文中“那是一个圣诞节的前夜……他忙跑回屋里,飞快地写了一首歌,然后教给那些孩子。”可知是送给孩子们的圣诞礼物。
5. 教师:“他满怀遗憾地离开了教师的岗位。” 律师:“他又被踢出了律师的队伍。” 商人:“他的善良与忍让使他很快一败涂地。” 牧师:“最终还是被迫辞职。”
6. “可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。”
1. 活泼可爱、聪明伶俐、朝气蓬勃、纯真烂漫
2. 平凡、忧愁、邪恶
3. 第一处:“19世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。”“他的一生的确再平凡不过,可是他却从未放弃过心中的美好希望,从未因失败而改变过自己的梦想。” 第二处:“那是一个圣诞节的前夜,天上飘着大雪,他孤独地站在路边”“让这铃声永远响在充满风雪的人生旅途上”
4. (1)√ (2)× (3)√
5. 教师:他满怀遗憾地离开了教师的岗位。 律师:他又被踢出了律师的队伍。 商人:他的善良与忍让使他很快一败涂地。 牧师:最终还是被迫辞职。
6. 可是现实却像一柄巨大的铁锤,无情地把他的梦想一个个敲碎。
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