5. 利用逆水煤气变换反应可捕集$\ce{CO_{2}}$并催化转化为$\ce{CO}$，反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是（）


A.“吸附”时分子发生变化
B.“解离”时分子分成原子
C.“重组”过程中，原子发生变化
D.“脱附”后的物质为纯净物

5.B

6. 下列说法错误的是 （）

A.金刚石硬度大，可以用于制作钻头、玻璃刀
B.石墨是一种灰黑色的、有金属光泽的固体
C.金刚石、石墨、$C_{60}$都是由碳原子构成的单质
D.同种元素可以组成不同的单质

6.C

7.下列应用、相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是 ()

A.用木炭还原氧化铜制取铜：$\ce{CuO + C\xlongequal{高温} Cu + CO_{2}↑}$ 还原反应
B.$\ce{CO}$燃烧产生蓝色火焰：$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{高温} 2CO_{2}}$ 化合反应
C.工业煅烧石灰石制取二氧化碳：$\ce{CaCO_{3}\xlongequal{高温} CaO + CO_{2}↑}$ 分解反应
D.用铁丝测定空气中氧气的含量：$\ce{3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃} Fe_{3}O_{4}}$ 化合反应

7.C

8.化学兴趣实验小组开展了对二氧化碳性质的探究，装置如图所示。已知装置甲中纸花变红，装置乙中澄清石灰水变浑浊。下列说法正确的是（）


A.能使装置甲中紫色纸花变红的物质是二氧化碳
B.装置乙可用于检验二氧化碳的存在
C.装置丙中的现象是高处的蜡烛先熄灭
D.装置丙的实验只能验证二氧化碳不燃烧也不支持燃烧

8.B

9.开展跨学科实践活动中,下列做法所对应的解释错误的是 （）

A.石墨制作水果电池的电极—石墨具有导电性
B.用橡皮泥制作水分子的模型—水是由氢原子和氧原子构成的
C.书法社团的同学研墨绘国画、写古诗—常温下碳单质的化学性质不活泼
D.设计低碳行动方案,践行低碳理念—减少二氧化碳排放,减缓温室效应

9.B