七、规划与记录自己的暑假生活
1.下面哪些事情是你在暑假里想做的？在括号里画“√”。
读一本好书() 看一部电影() 学一项特长()
按时完成假期作业() 帮妈妈做家务() 参加社会实践活动()
和小伙伴一起玩耍() 和爸爸一起运动() 去热门景点旅游()
2.我打算这样记录自己的暑假生活：。（填序号）
①拍照 ②写日记 ③画画 ④录视频 ⑤填表格 ⑥办手抄报 ⑦录音频 ⑧做手工

1. 示例：读一本好书(√) 看一部电影(√) 学一项特长(√) 按时完成假期作业(√) 帮妈妈做家务(√) 参加社会实践活动(√) 和小伙伴一起玩耍(√) 和爸爸一起运动(√) 去热门景点旅游(√)（可根据自身实际调整勾选的内容）
2. 示例：①②⑥

本题是贴合日常生活的开放性实践题，第1小题没有固定答案，同学们可以结合自己暑假的真实想法，在自己想要完成的事项后的括号内画“√”即可；第2小题也可根据自己的喜好，选择合适的暑假生活记录方式，填写对应的序号。

八、快乐阅读
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊！长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来。
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身后拖着绿色的长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。
从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1. 短文第2、3、4自然段分别描写了三峡的、三峡的、三峡的，它们的特点分别是、、。
2. 从短文中找出一处动态描写的句子，用“”画出来。

1.山 水 船 奇 急 险
2.示例：江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。