春 夜
梅 阡
①五月的夜风,飘着路边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊和发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的抚慰,犹如慈母的双手。
②十二日的午夜,一点钟。周总理送走了晚会的客人们,又回来,和几个青年演员围在一起,谈得很热烈。忽然,他望了望酒阑人散的会场,转身对北京人民艺术剧院的演员刘华和狄辛说:
③“你们住在哪里?”
④“剧院的宿舍,在史家胡同。”
⑤“远吗?”
⑥“不太远。我们每天排戏都是走来走去,只要十五分钟。”
⑦“走吧,到你们的宿舍去。”周总理含笑地说,“去看看。”
⑧演员们一下子愣住了。在首都剧场的大门口,汽车开过来了。周总理却摆了摆手,问演员们:“你们怎么走?”
⑨“我们走着回去,您上车吧!”有个演员抢着说。
⑩“我也锻炼锻炼,散散步,走吧!”这样,在午夜里,静悄悄的马路上出现一群人,年轻的演员们簇拥着一个新的更年轻的人。他们像一家人,父亲和儿女们一边走一边亲切地说笑,谈工作,谈演戏,谈生活,也谈到怎样正确处理人民内部矛盾的问题。大家压低了声音,怕惊吵了夜归的行人——在这一群人的后面远远地尾随着一辆空空的车。
⑪五月的夜风,飘着路边槐花的清芬,温煦地吹拂着每个人的心。
⑫当周总理轻轻地敲开他们宿舍的房门,有的从床上跳起,有的从灯下抬起头来。但,差不多都是同样惊诧的神情。在谈话中,周总理非常关心剧院企业化的问题。
⑬有人提到国家剧院和民营剧院的演员收入不平衡的问题。周总理表示要逐步解决这个问题。我们国家还很穷,都往上提,没有那个力量,是不是高的应该向低的看齐一些呢?演员的生活水平,也不要和一般人民的生活水平相差太大了。当周总理知道一九五三年从师大戏剧系毕业的青年演员,每月工资七十多元的时候,笑了笑,说:“是不是太多了一些?”
⑭“你们年轻人,今天经济的条件太好了,什么都给你们准备下了,比起你们前一代人,你们很幸福。你们也应该多吃些苦,受一些艰苦的锻炼。”周总理说着,顺手指指室内的一盆花:“温室里的花朵是经不起风雨的!你们将来还要建设共产主义,为了你们的下一代,你们要经受一些艰苦的锻炼……”
⑮这些话,他讲时是十分亲切而严肃的。大家都静了下来,深深地体会。这些话包含着多大的期望与多大的鞭策呀!
⑯深夜两点了,周总理悄悄地离开剧院,但他的声音和相貌却深深地印在每个人的心里。推开了窗户,窗外吹来的是温煦的春风,但也带着一些沁人的凉意,使人清醒地思考着一些问题。
⑰许多人经历了一个并不宁静的春夜。
(选自《人民日报》,有删改)
1.【整体感悟】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) (
A.本文选取周总理探望北京人民艺术剧院演员的几个镜头,营造领袖和人民群众水乳交融的温馨氛围。
B.周总理夜访剧院宿舍,对演员收入过高的问题提出了直接批评,此严厉批评必能引起在场人员的深刻反思。
C.从五月飘着槐香的夜风入手,春风的吹拂犹如母亲的抚慰,给人以温柔和怡然之感,这也是周总理给剧院演员的整体感受。
D.本文让我们深切感受到人民领袖的崇高风范,也从一个侧面反映了历史的面貌。
2.【情境设题】【细节捕捉】小语和小文在阅读文章时产生了以下对话,请将他们的对话补充完整。(4分)

3.【情感品味】文章在记叙的同时穿插了精当的议论。请仿照示例,赏析文中画线句。(3分)
在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
赏析:这是朱德对于生产知识和革命意志的认识,而这种认识来源于母亲的教诲,表达了作者对母亲朴素教育的感激。
4.【美文赏析】文章前后部分对人物的语言描写有很大不同,请分别分析其特点和妙处。(4分)
梅 阡
①五月的夜风,飘着路边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊和发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的抚慰,犹如慈母的双手。
②十二日的午夜,一点钟。周总理送走了晚会的客人们,又回来,和几个青年演员围在一起,谈得很热烈。忽然,他望了望酒阑人散的会场,转身对北京人民艺术剧院的演员刘华和狄辛说:
③“你们住在哪里?”
④“剧院的宿舍,在史家胡同。”
⑤“远吗?”
⑥“不太远。我们每天排戏都是走来走去,只要十五分钟。”
⑦“走吧,到你们的宿舍去。”周总理含笑地说,“去看看。”
⑧演员们一下子愣住了。在首都剧场的大门口,汽车开过来了。周总理却摆了摆手,问演员们:“你们怎么走?”
⑨“我们走着回去,您上车吧!”有个演员抢着说。
⑩“我也锻炼锻炼,散散步,走吧!”这样,在午夜里,静悄悄的马路上出现一群人,年轻的演员们簇拥着一个新的更年轻的人。他们像一家人,父亲和儿女们一边走一边亲切地说笑,谈工作,谈演戏,谈生活,也谈到怎样正确处理人民内部矛盾的问题。大家压低了声音,怕惊吵了夜归的行人——在这一群人的后面远远地尾随着一辆空空的车。
⑪五月的夜风,飘着路边槐花的清芬,温煦地吹拂着每个人的心。
⑫当周总理轻轻地敲开他们宿舍的房门,有的从床上跳起,有的从灯下抬起头来。但,差不多都是同样惊诧的神情。在谈话中,周总理非常关心剧院企业化的问题。
⑬有人提到国家剧院和民营剧院的演员收入不平衡的问题。周总理表示要逐步解决这个问题。我们国家还很穷,都往上提,没有那个力量,是不是高的应该向低的看齐一些呢?演员的生活水平,也不要和一般人民的生活水平相差太大了。当周总理知道一九五三年从师大戏剧系毕业的青年演员,每月工资七十多元的时候,笑了笑,说:“是不是太多了一些?”
⑭“你们年轻人,今天经济的条件太好了,什么都给你们准备下了,比起你们前一代人,你们很幸福。你们也应该多吃些苦,受一些艰苦的锻炼。”周总理说着,顺手指指室内的一盆花:“温室里的花朵是经不起风雨的!你们将来还要建设共产主义,为了你们的下一代,你们要经受一些艰苦的锻炼……”
⑮这些话,他讲时是十分亲切而严肃的。大家都静了下来,深深地体会。这些话包含着多大的期望与多大的鞭策呀!
⑯深夜两点了,周总理悄悄地离开剧院,但他的声音和相貌却深深地印在每个人的心里。推开了窗户,窗外吹来的是温煦的春风,但也带着一些沁人的凉意,使人清醒地思考着一些问题。
⑰许多人经历了一个并不宁静的春夜。
(选自《人民日报》,有删改)
1.【整体感悟】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) (
B
)A.本文选取周总理探望北京人民艺术剧院演员的几个镜头,营造领袖和人民群众水乳交融的温馨氛围。
B.周总理夜访剧院宿舍,对演员收入过高的问题提出了直接批评,此严厉批评必能引起在场人员的深刻反思。
C.从五月飘着槐香的夜风入手,春风的吹拂犹如母亲的抚慰,给人以温柔和怡然之感,这也是周总理给剧院演员的整体感受。
D.本文让我们深切感受到人民领袖的崇高风范,也从一个侧面反映了历史的面貌。
2.【情境设题】【细节捕捉】小语和小文在阅读文章时产生了以下对话,请将他们的对话补充完整。(4分)
3.【情感品味】文章在记叙的同时穿插了精当的议论。请仿照示例,赏析文中画线句。(3分)
在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
赏析:这是朱德对于生产知识和革命意志的认识,而这种认识来源于母亲的教诲,表达了作者对母亲朴素教育的感激。
4.【美文赏析】文章前后部分对人物的语言描写有很大不同,请分别分析其特点和妙处。(4分)
答案
1. B(3分)
【解析】B项,“直接批评”“严厉批评”表述不正确,由第⑬段中的“周总理表示要逐步解决这个问题”“当周总理知道一九五三年从师大戏剧系毕业的青年演员,每月工资七十多元的时候,笑了笑”,以及以问句形式“是不是太多了一些”暗示青年演员工资水平应该降低一些,可知并非“直接批评”“严厉批评”。
2. 内心的动荡不平 对青年演员们影响之大、意义之大(每空2分)
3. “簇拥”写出了青年演员们深夜陪伴周总理散步回宿舍的和谐场景,表现了青年演员们对周总理的尊敬与爱戴,(1分)体现了周总理的平易近人,(1分)表达了作者对周总理的尊敬和赞美。(1分)
4. 前半部分的语言描写简短、口语化,(1分)体现了周总理和蔼可亲、平易近人的特点,也表现了青年演员们对周总理的尊敬与爱戴;(1分)后半部分以周总理大量的话语为主,篇幅较长且书面化,(1分)体现了话题的庄重严肃,突出了周总理的领袖身份,表现了对青年演员们的期望、鞭策。(1分)
【解析】B项,“直接批评”“严厉批评”表述不正确,由第⑬段中的“周总理表示要逐步解决这个问题”“当周总理知道一九五三年从师大戏剧系毕业的青年演员,每月工资七十多元的时候,笑了笑”,以及以问句形式“是不是太多了一些”暗示青年演员工资水平应该降低一些,可知并非“直接批评”“严厉批评”。
2. 内心的动荡不平 对青年演员们影响之大、意义之大(每空2分)
3. “簇拥”写出了青年演员们深夜陪伴周总理散步回宿舍的和谐场景,表现了青年演员们对周总理的尊敬与爱戴,(1分)体现了周总理的平易近人,(1分)表达了作者对周总理的尊敬和赞美。(1分)
4. 前半部分的语言描写简短、口语化,(1分)体现了周总理和蔼可亲、平易近人的特点,也表现了青年演员们对周总理的尊敬与爱戴;(1分)后半部分以周总理大量的话语为主,篇幅较长且书面化,(1分)体现了话题的庄重严肃,突出了周总理的领袖身份,表现了对青年演员们的期望、鞭策。(1分)
登录