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6 根据如图甲所示的实物连接图，在如图乙所示的虚线框中画出与它对应的电路图。
答案
6. 如第6题图所示
解析
【分析】要画出对应电路图，需先分析实物电路的连接：从电源正极出发，电流经过开关S后分为两条支路，分别通过灯泡L₁和L₂，再汇合回到电源负极，因此L₁与L₂是并联，开关S在干路，控制整个电路。绘制时需使用规范的电路元件符号，保证导线连接与实物一致。
【解析】1. 先画出电源符号，长线段为正极，短线段为负极；2. 从电源正极引出导线连接开关S；3. 从开关S的另一端引出两条支路，分别接入灯泡L₁和L₂的一端；4. 将L₁和L₂的另一端用导线连接后，接回电源负极，形成完整的并联电路，元件符号需规范，导线保持横平竖直。
【答案】标准并联电路图：电源正极连接开关S，开关后分两条支路，分别接L₁、L₂，L₁和L₂另一端汇合后接电源负极
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题为基础电路作图题，核心是根据实物判断电路串并联关系，需掌握常见电路元件符号的画法，注意电路图的规范性，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 先画出电源符号，长线段为正极，短线段为负极；2. 从电源正极引出导线连接开关S；3. 从开关S的另一端引出两条支路，分别接入灯泡L₁和L₂的一端；4. 将L₁和L₂的另一端用导线连接后，接回电源负极，形成完整的并联电路，元件符号需规范，导线保持横平竖直。
【答案】标准并联电路图：电源正极连接开关S，开关后分两条支路，分别接L₁、L₂，L₁和L₂另一端汇合后接电源负极
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题为基础电路作图题，核心是根据实物判断电路串并联关系，需掌握常见电路元件符号的画法，注意电路图的规范性，难度适中。
【难度系数】0.5
7 请你根据图甲中实物电路，在图乙虚线框内画出电路图。
第7题图
第7题图答案
7. 如第7题图所示
解析
【分析】要将实物电路转化为电路图，需先梳理电路连接：电流从电源正极流出，经总开关S后分为两条支路，一条支路经开关S₁和灯泡L₂，另一条支路经灯泡L₁和开关S₂，两条支路汇合后回到电源负极，因此L₁与L₂并联，S为总开关，S₁控制L₂，S₂控制L₁。绘制时需用规范元件符号，体现并联关系和开关控制作用。
【解析】绘制步骤：1. 画电源符号；2. 从电源正极引出导线连接总开关S；3. 从S后分两支：一支依次连接S₁、L₂，另一支依次连接L₁、S₂；4. 两支路汇合后连接电源负极，形成完整并联电路。
【答案】（电路图：电源正极→S→分支，一支S₁→L₂→负极，另一支L₁→S₂→负极，汇合至电源负极）
【知识点】并联电路、电路图绘制、开关控制
【点评】本题考查实物转电路图，核心是正确判断用电器连接方式和开关控制对象，需注意元件符号规范，导线布局清晰。
【难度系数】0.5
【解析】绘制步骤：1. 画电源符号；2. 从电源正极引出导线连接总开关S；3. 从S后分两支：一支依次连接S₁、L₂，另一支依次连接L₁、S₂；4. 两支路汇合后连接电源负极，形成完整并联电路。
【答案】（电路图：电源正极→S→分支，一支S₁→L₂→负极，另一支L₁→S₂→负极，汇合至电源负极）
【知识点】并联电路、电路图绘制、开关控制
【点评】本题考查实物转电路图，核心是正确判断用电器连接方式和开关控制对象，需注意元件符号规范，导线布局清晰。
【难度系数】0.5
8 根据如图甲所示的实物图，在如图乙所示的虚线框内画出电路图。
第8题图
第8题图答案
8. 如第8题图所示
解析
【分析】要画出对应电路图，需先分析实物图的电路连接：电源、开关S₁在干路，灯泡L₁和L₂为并联关系，开关S₂控制L₂所在的支路。绘制时需明确各元件的位置和连接方式，确保电路结构与实物一致。
【解析】1. 先画出电源符号；2. 从电源正极引出导线，连接干路开关S₁；3. S₁的另一端分为两条支路：一条支路直接连接灯泡L₁，另一条支路依次连接开关S₂和灯泡L₂；4. 两条支路的末端汇合后，连接到电源负极，形成完整电路。
【答案】电路图：电源正极→S₁→分支，一支为L₁，另一支为S₂和L₂，两支路汇合后→电源负极（标准并联电路结构）
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需准确判断串并联关系和开关的控制对象，属于电学基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 先画出电源符号；2. 从电源正极引出导线，连接干路开关S₁；3. S₁的另一端分为两条支路：一条支路直接连接灯泡L₁，另一条支路依次连接开关S₂和灯泡L₂；4. 两条支路的末端汇合后，连接到电源负极，形成完整电路。
【答案】电路图：电源正极→S₁→分支，一支为L₁，另一支为S₂和L₂，两支路汇合后→电源负极（标准并联电路结构）
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查根据实物图画电路图，需准确判断串并联关系和开关的控制对象，属于电学基础题型。
【难度系数】0.6
9 用一根导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联，S₁、S₂分别控制L₁、L₂。
答案
9.
解析
【分析】
要完成该电路连接，需明确并联电路的核心特征：各用电器两端分别接电源两极，支路开关仅控制对应支路。首先观察原实物电路，当前L₁、L₂为串联，S₁、S₂在干路。题目要求两灯并联，且S₁控制L₁、S₂控制L₂，因此需构建两条独立支路：一条为电源正极→S₂→L₂→电源负极，另一条为电源正极→L₁→S₁→电源负极。只需补充一根导线，连接L₁的右端（与L₂相连的接线柱）和电源正极接线柱，即可形成符合要求的并联电路。
【解析】
1. 明确电路要求：两灯并联，S₁与L₁串联成一条支路，S₂与L₂串联成另一条支路，两条支路并联在电源两端。
2. 分析原实物连接：原电路电流路径为电源负极→S₁→L₁→L₂→S₂→电源正极，属于串联电路，不符合要求。
3. 补充导线形成并联：将L₁的右端（连接L₂的接线柱）与电源正极接线柱相连，此时电流分为两条独立路径：
路径1：电源正极→补充导线→L₁→S₁→电源负极（L₁支路，S₁控制L₁）；
路径2：电源正极→S₂→L₂→电源负极（L₂支路，S₂控制L₂），满足题目要求。
【答案】
（补充导线后，连接L₁右端与电源正极的实物电路，符合两灯并联、开关分别控制对应灯泡的要求）
【知识点】
并联电路、电路连接、开关的作用
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，核心是明确并联支路的结构和开关的控制对象，需准确补充导线形成独立支路，属于基础电路操作题。
【难度系数】
0.5
要完成该电路连接，需明确并联电路的核心特征：各用电器两端分别接电源两极，支路开关仅控制对应支路。首先观察原实物电路，当前L₁、L₂为串联，S₁、S₂在干路。题目要求两灯并联，且S₁控制L₁、S₂控制L₂，因此需构建两条独立支路：一条为电源正极→S₂→L₂→电源负极，另一条为电源正极→L₁→S₁→电源负极。只需补充一根导线，连接L₁的右端（与L₂相连的接线柱）和电源正极接线柱，即可形成符合要求的并联电路。
【解析】
1. 明确电路要求：两灯并联，S₁与L₁串联成一条支路，S₂与L₂串联成另一条支路，两条支路并联在电源两端。
2. 分析原实物连接：原电路电流路径为电源负极→S₁→L₁→L₂→S₂→电源正极，属于串联电路，不符合要求。
3. 补充导线形成并联：将L₁的右端（连接L₂的接线柱）与电源正极接线柱相连，此时电流分为两条独立路径：
路径1：电源正极→补充导线→L₁→S₁→电源负极（L₁支路，S₁控制L₁）；
路径2：电源正极→S₂→L₂→电源负极（L₂支路，S₂控制L₂），满足题目要求。
【答案】
（补充导线后，连接L₁右端与电源正极的实物电路，符合两灯并联、开关分别控制对应灯泡的要求）
【知识点】
并联电路、电路连接、开关的作用
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，核心是明确并联支路的结构和开关的控制对象，需准确补充导线形成独立支路，属于基础电路操作题。
【难度系数】
0.5
10 [2025宿豫期中]为了安全骑行共享单车，小明为共享单车设计了一个简化的转向电路，左开关S₁闭合时左侧转向灯L₁发光，右开关S₂闭合时右侧转向灯L₂发光。请你按照要求把图中所示的实物图连接完整。
答案
10.
解析
【分析】
要实现S₁闭合时L₁发光、S₂闭合时L₂发光，需构建并联电路：电源正极分出两条独立支路，一条支路串联开关S₁和灯泡L₁，另一条支路串联开关S₂和灯泡L₂，两条支路的另一端汇合后连接电源负极，确保每个开关仅控制对应支路的灯泡，互不干扰。
【解析】
1. 确定电路结构：L₁与L₂为并联关系，S₁控制L₁支路，S₂控制L₂支路；
2. 实物连接操作：将开关S₁的右接线柱与灯泡L₁的右接线柱相连，使S₁闭合时电流路径为：电源正极→S₁→L₁→电源负极；将开关S₂的右接线柱与灯泡L₂的右接线柱相连，使S₂闭合时电流路径为：电源正极→S₂→L₂→电源负极，完成符合要求的电路连接。
【答案】
10.
【知识点】
并联电路、电路连接
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，核心是明确开关与用电器的控制关系，属于基础电路操作题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要实现S₁闭合时L₁发光、S₂闭合时L₂发光，需构建并联电路：电源正极分出两条独立支路，一条支路串联开关S₁和灯泡L₁，另一条支路串联开关S₂和灯泡L₂，两条支路的另一端汇合后连接电源负极，确保每个开关仅控制对应支路的灯泡，互不干扰。
【解析】
1. 确定电路结构：L₁与L₂为并联关系，S₁控制L₁支路，S₂控制L₂支路；
2. 实物连接操作：将开关S₁的右接线柱与灯泡L₁的右接线柱相连，使S₁闭合时电流路径为：电源正极→S₁→L₁→电源负极；将开关S₂的右接线柱与灯泡L₂的右接线柱相连，使S₂闭合时电流路径为：电源正极→S₂→L₂→电源负极，完成符合要求的电路连接。
【答案】
10.
【知识点】
并联电路、电路连接
【点评】
本题考查并联电路的实物连接，核心是明确开关与用电器的控制关系，属于基础电路操作题，难度适中。
【难度系数】
0.5
11 根据下列要求，设计电路，用笔画线代替导线连接实物图（导线不能交叉）。要求：
（1）只闭合$\mathrm{S}_1$时，红灯发光，绿灯不发光。（2）$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，两灯都发光。（3）只闭合$\mathrm{S}_2$时，两灯均不发光。
（1）只闭合$\mathrm{S}_1$时，红灯发光，绿灯不发光。（2）$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，两灯都发光。（3）只闭合$\mathrm{S}_2$时，两灯均不发光。
答案
11.
解析
【分析】
要满足三个电路要求：只闭合$\mathrm{S}_1$时红灯亮、绿灯不亮；$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时两灯都发光；只闭合$\mathrm{S}_2$时两灯均不发光。首先判断电路结构：红灯与绿灯并联，$\mathrm{S}_1$在干路控制整个电路，$\mathrm{S}_2$在绿灯支路控制绿灯。这样：①只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，绿灯支路不通，电流经$\mathrm{S}_1$、红灯形成通路，红灯亮，绿灯不亮；②$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，两条支路均导通，两灯都发光；③只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，干路断路，两灯都不发光，完全符合要求。连接时需保证导线不交叉，按元件接线柱依次连接即可。
【解析】
根据分析，实物连接步骤如下：
1. 连接电源负极与开关$\mathrm{S}_1$的一个接线柱；
2. 将$\mathrm{S}_1$的另一个接线柱分别连接红灯的一个接线柱和开关$\mathrm{S}_2$的一个接线柱；
3. 把红灯的另一个接线柱连接电源正极；
4. 将$\mathrm{S}_2$的另一个接线柱连接绿灯的一个接线柱；
5. 把绿灯的另一个接线柱连接电源正极。
连接后满足所有题目要求，导线无交叉。
【答案】
【知识点】
电路设计、并联电路、开关作用
【点评】
本题考查根据电路要求设计实物连接，核心是明确开关的控制对象，判断串并联关系，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.3
要满足三个电路要求：只闭合$\mathrm{S}_1$时红灯亮、绿灯不亮；$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时两灯都发光；只闭合$\mathrm{S}_2$时两灯均不发光。首先判断电路结构：红灯与绿灯并联，$\mathrm{S}_1$在干路控制整个电路，$\mathrm{S}_2$在绿灯支路控制绿灯。这样：①只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，绿灯支路不通，电流经$\mathrm{S}_1$、红灯形成通路，红灯亮，绿灯不亮；②$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，两条支路均导通，两灯都发光；③只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，干路断路，两灯都不发光，完全符合要求。连接时需保证导线不交叉，按元件接线柱依次连接即可。
【解析】
根据分析，实物连接步骤如下：
1. 连接电源负极与开关$\mathrm{S}_1$的一个接线柱；
2. 将$\mathrm{S}_1$的另一个接线柱分别连接红灯的一个接线柱和开关$\mathrm{S}_2$的一个接线柱；
3. 把红灯的另一个接线柱连接电源正极；
4. 将$\mathrm{S}_2$的另一个接线柱连接绿灯的一个接线柱；
5. 把绿灯的另一个接线柱连接电源正极。
连接后满足所有题目要求，导线无交叉。
【答案】
【知识点】
电路设计、并联电路、开关作用
【点评】
本题考查根据电路要求设计实物连接，核心是明确开关的控制对象，判断串并联关系，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.3
