bìng bǎ jù zi bǔ chōng wán zhěng tián xù hào
并把句子补充完整。(填序号)
qián rén zāi shù qiān lǐ zhī xíng bǎi chǐ gān tóu zhòng guā dé guā
①前人栽树 ②千里之行 ③百尺竿头 ④种瓜得瓜
zhòng dòu dé dòu gèng jìn yī bù shǐ yú zú xià hòu rén chéng liáng
种豆得豆 更进一步 始于足下 后人乘凉
nǐ zài kǎo shì zhōng qǔ dé le dì yī míng bà ba duì nǐ shuō
你在考试中取得了第一名,爸爸对你说:"
jiā rén shí cháng gào su nǐ shuō huà yào zhù yì chǎng hé zài yǐ xià chǎng hé
并把句子补充完整。(填序号)
qián rén zāi shù qiān lǐ zhī xíng bǎi chǐ gān tóu zhòng guā dé guā
①前人栽树 ②千里之行 ③百尺竿头 ④种瓜得瓜
zhòng dòu dé dòu gèng jìn yī bù shǐ yú zú xià hòu rén chéng liáng
种豆得豆 更进一步 始于足下 后人乘凉
nǐ zài kǎo shì zhōng qǔ dé le dì yī míng bà ba duì nǐ shuō
你在考试中取得了第一名,爸爸对你说:"
③
。"jiā rén shí cháng gào su nǐ shuō huà yào zhù yì chǎng hé zài yǐ xià chǎng hé
答案
③
【解析】此题考查学生对语文园地中谚语的掌握。先背一背语文园地中的谚语,再连线,连完之后读一读,检查一下是否正确。“百尺竿头,更进一步”比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力,告诫人们学无止境,不能自满停滞。因此③符合语境。
【解析】此题考查学生对语文园地中谚语的掌握。先背一背语文园地中的谚语,再连线,连完之后读一读,检查一下是否正确。“百尺竿头,更进一步”比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力,告诫人们学无止境,不能自满停滞。因此③符合语境。
五、家 人 时 常 告 诉 你,说 话 要 注 意 场 合。在 以 下 场 合
zhōng nǐ yīng gāi dà shēng shuō huà hái shì xiǎo shēng shuō huà ne tián xù hào
中 ,你 应 该 大 声 说 话 还 是 小 声 说 话 呢 ?(填 序 号)
dà shēng shuō huà xiǎo shēng shuō huà
①大 声 说 话 ②小 声 说 话

kè táng jiǎng gù shi tú shū guǎn xún wèn bàn gōng shì zhǎo lǎo shī
课 堂 讲 故 事 图 书 馆 询 问 办 公 室 找 老 师
(
xià miàn shì qīn zǐ yuè dú shí jiān yuè dú hóu zi lāo yuè liang de gù shi wán
zhōng nǐ yīng gāi dà shēng shuō huà hái shì xiǎo shēng shuō huà ne tián xù hào
中 ,你 应 该 大 声 说 话 还 是 小 声 说 话 呢 ?(填 序 号)
dà shēng shuō huà xiǎo shēng shuō huà
①大 声 说 话 ②小 声 说 话
kè táng jiǎng gù shi tú shū guǎn xún wèn bàn gōng shì zhǎo lǎo shī
课 堂 讲 故 事 图 书 馆 询 问 办 公 室 找 老 师
(
①
) (②
) (②
)xià miàn shì qīn zǐ yuè dú shí jiān yuè dú hóu zi lāo yuè liang de gù shi wán
答案
① ② ②
【解析】此题考查学生的口语交际能力。在不同的场合,需要用不同的音量说话。在课堂讲故事要大声说,便于同学们听清楚;在图书馆询问和在办公室找老师要小声说话,不影响其他人。
【解析】此题考查学生的口语交际能力。在不同的场合,需要用不同的音量说话。在课堂讲故事要大声说,便于同学们听清楚;在图书馆询问和在办公室找老师要小声说话,不影响其他人。
六、下 面 是 亲 子 阅 读 时 间 ,阅 读《猴 子 捞 月 亮 》的 故 事 ,完
chéng liàn xí
成 练 习。

hóu zi men yì zhī jiē yì zhī dào guà zhe shì zài
1. 猴子们一只接一只倒挂着,是在
gù shi de zuì hòu hóu zi men fā xiàn yuè liang hǎo hǎo de guà
2. 故事的最后,猴子们发现月亮好好地挂
zài tiān shàng tā men míng bai le shén me
在 天 上 ,他 们 明 白 了 什 么?
chéng liàn xí
成 练 习。
hóu zi men yì zhī jiē yì zhī dào guà zhe shì zài
1. 猴子们一只接一只倒挂着,是在
捞月亮
。gù shi de zuì hòu hóu zi men fā xiàn yuè liang hǎo hǎo de guà
2. 故事的最后,猴子们发现月亮好好地挂
zài tiān shàng tā men míng bai le shén me
在 天 上 ,他 们 明 白 了 什 么?
示例:他们明白了水中的月亮只是天上月亮的倒影。
答案
1. 捞月亮
2. 示例:他们明白了水中的月亮只是天上月亮的倒影。
【解析】此题考查学生对“和大人一起读”短文内容的理解。答题时先回忆相关内容,再进行解答。不会写的字可以用拼音代替。
2. 示例:他们明白了水中的月亮只是天上月亮的倒影。
【解析】此题考查学生对“和大人一起读”短文内容的理解。答题时先回忆相关内容,再进行解答。不会写的字可以用拼音代替。
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