六、阅读古诗，完成练习
村 夜
[唐]白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
1. “”描写霜草的颜色，点出秋色的浓重；“”形容虫的鸣声，渲染了秋夜的凄清。（用诗中的词填空）
2. 在这首诗里，作者的情感变化是（）。
A. 寂寞——孤独 B. 孤独——惊喜 C. 寂寞——悲伤
3. 请用诗意的语言描绘“月明荞麦花如雪”所展示的画面。


4. 下列诗句与本诗描写的季节相同的一项是（）。
A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
B. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟
C. 迟日江山丽，春风花草香
D. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

1. 苍苍 切切
2. B
3. 示例：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花如同一片晶莹的白雪，远远望去，灿烂耀眼。
4. A

七、阅读下文，完成练习
怀念滚铁环
何 旭
儿时，秋收刚过，6岁的我央求父亲为我做一个铁环。于是，父亲找到一根废弃的钢筋棍，拿到街头铁匠家里。铁匠拿过钢筋，把它扔进了燃烧着的火炉里，来回拉动风箱。不到一分钟，拿出通红的钢筋，在铁砧上那么锤几下，做成了一个泛着青光的大铁环。我跑过去接过已经放凉了的铁环，如同接过一个价值连城的宝贝，吃饭时肩挎着，睡觉时脚蹬着。
那时，滚铁环是很流行的一项体育运动。记得我们那所小学就有不少玩铁环的“票友”。下课铃一响，“票友”便“射”出教室，各自操纵起自己的铁环来。有时所有的铁环聚集起来摆成一条铁环长龙，那阵式，那声响，在孩子们的心目中颇为壮观。
那时的农村，吃过晚饭，大人们便陆续来到村头的晒谷场里，而这里也是儿童的乐园。我们推着铁环穿梭于谷堆之间，穿梭于吸烟的男人与唠嗑的女人们之间，充满乐趣。
如今，在都市的广场和院落里，早已觅不到“铁环”的踪影了。偶尔和玩着变形金刚的孩子们提起滚铁环，他们更是一脸的茫然。
怀念滚铁环，怀念那充满童趣的纯真年代。
（有删改）
1. 读了短文，我知道了铁环是一种用铁制成的（）。
A. 交通工具 B. 文具 C. 玩具
2. 你从短文第1自然段画线的句子中体会到了什么？

3. 短文第3自然段展现了一幅的画面。
4. 短文通过对儿时滚铁环的描写，抒发了作者（）。
A. 对幸福生活的向往 B. 对自由自在的生活的向往
C. 对充满童趣的儿童生活的怀念 D. 对故乡的怀念

1. C
2. 体会到了“我”非常喜爱铁环，对铁环爱不释手。
3. 邻里之间祥和、欢乐
4. C