2026年暑假生活河北美术出版社三年级语文第31页答案
一、给加点的字注音。
$\begin{cases} 闲散( ) \\ 散步( ) \end{cases}$ $\begin{cases} 旗杆( ) \\ 枪杆( ) \end{cases}$ $\begin{cases} 挨挨挤挤( ) \\ 挨骂( ) \end{cases}$ $\begin{cases} 蚂蚱( ) \\ 蚂蚁( ) \end{cases}$

答案

sǎn sàn gān gǎn āi ái mà mǎ
二、读句子,根据拼音写字词。
1. 春天来了,冰雪xiāo róng(
消融
),微风吹拂着小草,yuān yāng(
鸳鸯
)còu(
凑
)在一起晒太阳。
2. 小yàn zi(
燕子
)飞得疲倦了,便站在xiān xì(
纤细
)的电线上休憩,仿佛五线谱上的音符。
3. 警察叔叔在zhí(
执
)行任务时非常认真。

答案

1. 消融 鸳鸯 凑
2. 燕子 纤细
3. 执
三、下列词语中两个字的意思都相反的一项是 （
D
）

A.动静 活泼 得失 聚拢
B.爱憎 始终 破裂 奖惩
C.进退 详略 轻快 吞吐
D.呼吸 善恶 攻守 是非

答案

D
四、按要求写句子。
1. 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
（用相同的修辞手法造句）
松鼠带了它扫把似的尾巴,在树枝间跳来跳去。

2. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。（用加点的字造句）
我一回到家就开始写作业。

3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。（仿写拟人句）
风婆婆轻柔地抚摩着柳树姑娘的长发。

答案

1. 松鼠带了它扫把似的尾巴,在树枝间跳来跳去。
2. 我一回到家就开始写作业。
3. 风婆婆轻柔地抚摩着柳树姑娘的长发。
五、根据所学知识完成练习。
1. 《燕子》描绘了小燕子的
外形
特点，以及它们
飞行
、
停歇
时的样子，表现了作者
对小燕子的喜爱和对春天的赞美之情
。
2. 如果把眼前的一池荷花看作
一大幅活的画
，那
画家
的本领可真了不起。
3. 用自己的话描绘下面诗句呈现的画面。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
泥土湿软,归来的燕子正忙碌地飞来飞去,衔泥筑巢;

溪边的沙洲被阳光晒得暖暖的,鸳鸯卧在上面静静地睡着。

答案

1. 外形 飞行 停歇 对小燕子的喜爱和对春天的赞美之情
2. 一大幅活的画 画家
3. 泥土湿软,归来的燕子正忙碌地飞来飞去,衔泥筑巢;溪边的沙洲被阳光晒得暖暖的,鸳鸯卧在上面静静地睡着。