一 新素材 小朋友们，你们听过 Pinky, Percy and Poppy 的故事吗？阅读故事，选择正确的答案。

（）1. Pinky's mother has children.
A. four B. three C. two
（）2. The underlined word "strong" means "" in Chinese.
A. 坚固的 B. 简单的 C. 脆弱的
（）3. They live in the house at last(最后).
A. straw B. brick C. stick

1. B 解析 文中提到Pinky, Percy and Poppy三个孩子,所以妈妈有三个孩子。
2. A 解析 Poppy用砖块建房子,狼吹不倒这个房子,能看出strong在这里表示“坚固的”。
3. B

【分析】
这是英语阅读理解基础题，需结合故事内容定位对应信息解题。第1题找Pinky妈妈的孩子数量，第2题结合Poppy建的房子特点推测词义，第3题找故事结尾他们住的房子类型。
【解析】
1. 文中第一句明确提到“Pinky, Percy and Poppy live with their mother”，可知妈妈有3个孩子，故选B；
2. Poppy用砖块建房子，狼无法吹倒这座房子，说明房子很结实，因此“strong”意为“坚固的”，选A；
3. 故事结尾Poppy邀请家人住砖房，所有人都同意，所以他们最后住砖房，选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】
本题基于经典故事改编，考查低年级学生的文本细节查找和词汇推测能力，内容贴近故事，理解难度低，适合巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.9

二 新素材 Ben 将收到的礼物记录下来发到朋友圈。阅读朋友圈内容，完成下列题目。

（一）判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
（）1. Ben is five years old.
（）2. Ben has three kinds of gifts.
（）3. They eat the birthday cake.
（）4. Ben is very happy.
（二）Ben 收到多少礼物？根据他的礼物清单，框出他的礼物，注意数量。

(一) 1. F 2. F 解析 根据礼物清单可知,Ben有六种礼物。 3. T 4. T
(二)

【分析】
首先处理第一部分判断正误：1题题目未提供Ben的年龄信息，无法得出他五岁的结论；2题观察插图中的礼物，统计种类可知有书、尺子、蜡笔、铅笔、书包、橡皮共6种，并非3种；3题结合生日场景，吃生日蛋糕是合理的生日活动；4题收到礼物通常会感到开心。第二部分统计礼物数量，需逐个确认每种礼物的数量后对应框出。
【解析】
（一）1. 题目未提及Ben的年龄，所以判断为错误，填F；2. 插图中礼物有6种，不是3种，判断为错误，填F；3. 生日场景中会吃生日蛋糕，判断为正确，填T；4. 收到礼物会感到开心，判断为正确，填T。
（二）逐个统计礼物数量：书3本、尺子4把、蜡笔8支、铅笔9支、书包1个、橡皮7块，对应框出这些数量的礼物。
【答案】
(一) 1.F 2.F 3.T 4.T
(二)
【知识点】
英语判断正误、英语数量统计
【点评】
本题结合生日场景考查英语判断与数量认知，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6