2026年通城学典初中语文默写能手七年级上册人教版第90页答案
五、下列表述不正确的一项是(2分)
（
A
）

A.伊索,古罗马作家。善讲寓言讽刺权贵,有作品集《伊索寓言》流传于世。
B.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
C.寓言的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。
D.想象和夸张是童话的重要特征,而鲜明的讽刺性和教育性则是寓言的重要特征。

答案

A 解析:伊索是公元前6世纪古希腊的寓言家,并非古罗马作家,《伊索寓言》是后人根据他的口述故事及古希腊、古罗马流传的寓言整理编订的,该项表述错误。
六、解释下列加点词的意思。（6分）
1. 家无井而出溉汲（
浇灌、灌溉
）
2. 及其家穿井（
待，等到
）
3. 国人道之（
讲述
）
4. 得一人之使（
得到
）
5. 废寝食者（
睡觉
）
6. 奈何忧崩坠乎（
为何，为什么
）

答案

1. 浇灌、灌溉 2. 待，等到 3. 讲述 4. 得到 5. 睡觉 6. 为何，为什么
七、翻译下列句子。（3分）
1. 有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”
有听到(这话)就去传播的人说：“丁家挖井得到了一个人。”


2. 其人曰：“奈地坏何？”
那个人(又)说：“如果地陷下去怎么办？”


3. 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
那个人听了，消除了疑虑，高兴极了，开导他的人也释然了，高兴极了。

答案

1. 有听到(这话)就去传播的人说：“丁家挖井得到了一个人。”
2. 那个人(又)说：“如果地陷下去怎么办？”
3. 那个人听了，消除了疑虑，高兴极了，开导他的人也释然了，高兴极了。
八、默写。（5分）
1. 河流大野犹嫌束，
山入潼关不解平
。（谭嗣同《潼关》）
2.
何当共剪西窗烛
，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
3. 夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来
。［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］
4. 《秋词》（其一）中展现一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景，表现诗人积极向上、乐观开朗的人生态度的名句是“
晴空一鹤排云上
，
便引诗情到碧霄
”。

答案

1. 山入潼关不解平 2. 何当共剪西窗烛 3. 铁马冰河入梦来 4. 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄
九、根据课文内容填空。（3分）
1. 《赫耳墨斯和雕像者》以神喻人，讽刺和批评了
那些爱慕虚荣而不被人重视的人
。
2.
求闻之若此
，不若无闻也。
3. 杞国有人忧天地崩坠，
身亡所寄
，废寝食者。

答案

1. 那些爱慕虚荣而不被人重视的人 2. 求闻之若此 3. 身亡所寄