4.如图所示是电冰箱的工作原理图.电冰箱工作时利用了一种制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边.制冷剂是一种既容易,又容易(以上两空均填物态变化名称)的物质.电冰箱工作时,电动压缩机将制冷剂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里蒸气成液体并(填“吸热”或“放热”),这些热被冰箱壁上的管子带走.冷凝管里的液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速成气体并(填“吸热”或“放热”),使冰箱内温度.

4.汽化 液化 液化 放热 汽化 吸热 降低

5.(2025·张家港校级期中)跨学科实践项目:用液态酸奶做酸奶冰淇淋.

【项目分析】
为了达成项目,液态酸奶会(填物态变化名称),小明想到了可以分别利用冰、干冰和液氮使酸奶快速变成酸奶冰淇淋.
【项目实施】
方案一:把液态酸奶放入冰块中,冰块会(填物态变化名称),如图甲所示,他发现酸奶始终无法变为冰淇淋.为了完成实验,改用盐水冰块替换冰块,酸奶变成了冰淇淋,由此可以推理盐水冰块的熔点比冰的(填“高”或“低”).
方案二:如图乙所示,把可食用干冰倒入液态酸奶中,不断搅拌,最终做成冰淇淋.制作过程中先观察到液体中有气泡,周围飘着“白气”.气泡中的主要物质是二氧化碳,它是(填物态变化名称)形成的.如图丙所示,小洋发现装干冰的容器外壁出现一层白霜,它是(填物态变化名称)形成的.
方案三:如图丁所示,把液氮喷入液态酸奶,酸奶也变成了冰淇淋.
【交流评估】
小明认为上述最佳的方案是方案二,理由是.

5.【项目分析】凝固
【项目实施】熔化 低 升华 凝华
【交流评估】操作方便,且周围产生大量“白气”,有较好的视觉体验