6. (2024·四川遂宁中考)老师带领芳芳所在的班到实验室进行分组实验,利用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值为$ R_{P})等器材测量未知电阻 R_{x} $的阻值,实验所用的电路如图甲所示。

(1)根据图甲,用笔画线代替导线,在图乙中完成实物电路的连接(要求滑片 P 向右移动时,滑动变阻器阻值变小)。

(2)芳芳移动滑片 P 到最大阻值处,闭合开关后发现电压表无示数,电流表有示数,电路故障可能是$ R_{x} $出现了______(选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片 P,直到电压表、电流表的示数如图丙所示,则$ R_{x} $的阻值为______Ω。
(4)改变待测电阻两端电压进行多次测量,目的是______(填选项字母)。
A. 避免偶然性,寻找普遍规律
B. 求平均值,减少误差
(5)另一实验小组的电流表损坏不能使用,小组成员找老师更换电流表。老师向他们指出,不用电流表,利用现有器材也能进行测量。测量电路如图丁所示,操作步骤如下：
①闭合开关,滑片 P 移至 A 端,此时电压表示数为 U_1；
②再将滑片 P 移至 B 端,此时电压表示数为 U_2；
③则$ R_{x} = $______(用 U_1、U_2、$R_{P} $表示)。

(1)如图所示
(2)短路
(3)10
(4)B
(5)U₁/(U₂ - U₁)Rₚ