登录
(四) 现代文阅读Ⅱ(13分)
枯藤冬语
刘正奇
① 冬夜里忽然被“咚咚”的撞击声吵醒,一下一下,节奏感十足。听到外面呼啸的声音,知道是起风了。但这“咚咚”声又是怎么回事?我披衣起来一看,不禁莞尔。原来是窗棂上缠绕着一根枯萎的藤蔓,上面挂着一个枯黄的丝瓜,被风晃悠着,不断碰撞着窗棂,“咚咚”声随之而发。我有点懊恼,怎不早点把它清理掉呢?让它在这寒夜打扰我的清梦。
② 这株丝瓜,夏天自然生长在院里,种子是路过的鸟儿叼落下来的,还是被风吹来的?不管怎么来的,它把这不到两平方的花池当作自己的“领地”,在里面发芽、生根了。我没有把它当杂草清除掉,当初以为是冬瓜。在我的“放纵”下,它恣意生长,叶片越来越大,分枝也越来越多。慢慢地,它不满足于两平方的天地,不断长出长长的碧绿的丝芽,像是婴儿伸出的小手,在空中摇曳,向四方探寻出路。一日,我正埋头书案,偶一抬头,忽然发现窗外一枝嫩丫,刚刚探出头来,在风中轻轻摇晃,仿佛一个调皮的孩子。呀!它竟爬上了我二楼的窗户。慢慢地,我的窗户也成了它的“领地”,窗户上只有满满的绿。
③ 然后,它就这样在我的窗户上吐着芬芳,招蜂引蝶,开花结果,完全把自己当成了这个窗户的“主人”。我也乐意书房的这片天地被它霸占,看着小小的花朵慢慢开放,吐蕊,然后,一只蜜蜂或者几只蜜蜂在花蕊上轻歌,嘤嘤嗡嗡,吃饱喝足后,不紧不慢地拍翅飞走。
④ 瓜一天天现出雏形,才知道是丝瓜。随后,我家餐桌上经常出现一道菜:一碗丝瓜汤,或者一碟清炒丝瓜片。
⑤ 这个夏天,我的窗户是绿的,我的心情是绿色的,有空的时候常临窗而立,闭目在空气中探嗅那藤蔓、花朵,或是一片片青叶发出的香气。它没有“香云落衣袂,一月留余香”的长久,但每天每时每刻,只要你闭目去探求,你都能嗅到它的“味儿”来。
⑥ 我有点感激这“飞来”的丝瓜,不择土地,不择贫瘠,顽强地在这方寸之地,发芽、生根、开花、结果,然后,让我全家获得免费的美食。
⑦ 如今,它完成了“一生”的历程:初生的朝气,盛夏的茂盛,晚秋的凋零,只剩下一段藤蔓和一个枯黄结满籽实的瓜,在夜空里被北风折磨,不断发出“咚咚”的声音。这便是它的一生吗?一粒小小的种子,不厌春风夏雨,不恋蝶舞蜂吟,不问月转星移,一抔泥土,落地生根,开花结果,只为来过这个世界,为这个世界带来一片绿,一段香?我在想:在这寒夜里,它是在提示我什么吗?它“一生”的意义又是什么?
⑧ 知天命之年,有一天我接到领导电话,问是否愿意作为选派干部,驻村从事乡村振兴工作。我犹豫了,习惯了“朝九晚五”,习惯了自己的专业领域,习惯了“闲上山来看野水,忽于水底见青山”,忽然要我改变这安逸的现状,去一个陌生地方工作,实在需要莫大的勇气。
⑨ 回想我驻村这半年多来,在这刚刚脱贫摘帽的陌生山村,我跟工作队其他同志一道,上山下河,风里雨里,走遍了村里每个旮旯角落,熟悉了每个帮扶对象,了解了村情民意,为村里的产业发展尽心竭力、出谋划策……我很微小,仿佛就是落在这片“贫瘠”土地上的一粒种子,但我要落地生根,破土发芽,揽风吸热,在这片土地上开花、结果。我做的每一件小事,都是希望给这片地方多一片绿色,结一粒“籽实”。
⑩ 生命长河,浩荡万古。我们只不过是一滴水,一片落叶,一粒尘埃,一段藤蔓。但愿我们老去时,蓦然回首,发现我们留下的一粒粒“籽实”已在这片土地上穰穰满家。
⑪ 夜风已停,“咚咚”声不再响起,我酣然入睡,我梦见这段藤蔓又开花了。
(有改动)
18. 作者笔下的丝瓜具有怎样的特点?请根据文意简要概括。(2分)
19. 结合上下文,思考第⑦段在文中起到的作用。(2分)
20. 通读全文可知,文章主要运用了______的手法,表达了______的思想感情。(3分)
21. 根据要求品析下面的句子。(4分)
(1) 忽然发现窗外一枝嫩丫,刚刚探出头来,在风中轻轻摇晃,仿佛一个调皮的孩子。
品析加点词:
(2) 但愿我们老去时,蓦然回首,发现我们留下的一粒粒“籽实”已在这片土地上穰穰满家。
从修辞的角度:
22. 文章最后一段写“我梦见这段藤蔓又开花了”有怎样的寓意?(2分)
枯藤冬语
刘正奇
① 冬夜里忽然被“咚咚”的撞击声吵醒,一下一下,节奏感十足。听到外面呼啸的声音,知道是起风了。但这“咚咚”声又是怎么回事?我披衣起来一看,不禁莞尔。原来是窗棂上缠绕着一根枯萎的藤蔓,上面挂着一个枯黄的丝瓜,被风晃悠着,不断碰撞着窗棂,“咚咚”声随之而发。我有点懊恼,怎不早点把它清理掉呢?让它在这寒夜打扰我的清梦。
② 这株丝瓜,夏天自然生长在院里,种子是路过的鸟儿叼落下来的,还是被风吹来的?不管怎么来的,它把这不到两平方的花池当作自己的“领地”,在里面发芽、生根了。我没有把它当杂草清除掉,当初以为是冬瓜。在我的“放纵”下,它恣意生长,叶片越来越大,分枝也越来越多。慢慢地,它不满足于两平方的天地,不断长出长长的碧绿的丝芽,像是婴儿伸出的小手,在空中摇曳,向四方探寻出路。一日,我正埋头书案,偶一抬头,忽然发现窗外一枝嫩丫,刚刚探出头来,在风中轻轻摇晃,仿佛一个调皮的孩子。呀!它竟爬上了我二楼的窗户。慢慢地,我的窗户也成了它的“领地”,窗户上只有满满的绿。
③ 然后,它就这样在我的窗户上吐着芬芳,招蜂引蝶,开花结果,完全把自己当成了这个窗户的“主人”。我也乐意书房的这片天地被它霸占,看着小小的花朵慢慢开放,吐蕊,然后,一只蜜蜂或者几只蜜蜂在花蕊上轻歌,嘤嘤嗡嗡,吃饱喝足后,不紧不慢地拍翅飞走。
④ 瓜一天天现出雏形,才知道是丝瓜。随后,我家餐桌上经常出现一道菜:一碗丝瓜汤,或者一碟清炒丝瓜片。
⑤ 这个夏天,我的窗户是绿的,我的心情是绿色的,有空的时候常临窗而立,闭目在空气中探嗅那藤蔓、花朵,或是一片片青叶发出的香气。它没有“香云落衣袂,一月留余香”的长久,但每天每时每刻,只要你闭目去探求,你都能嗅到它的“味儿”来。
⑥ 我有点感激这“飞来”的丝瓜,不择土地,不择贫瘠,顽强地在这方寸之地,发芽、生根、开花、结果,然后,让我全家获得免费的美食。
⑦ 如今,它完成了“一生”的历程:初生的朝气,盛夏的茂盛,晚秋的凋零,只剩下一段藤蔓和一个枯黄结满籽实的瓜,在夜空里被北风折磨,不断发出“咚咚”的声音。这便是它的一生吗?一粒小小的种子,不厌春风夏雨,不恋蝶舞蜂吟,不问月转星移,一抔泥土,落地生根,开花结果,只为来过这个世界,为这个世界带来一片绿,一段香?我在想:在这寒夜里,它是在提示我什么吗?它“一生”的意义又是什么?
⑧ 知天命之年,有一天我接到领导电话,问是否愿意作为选派干部,驻村从事乡村振兴工作。我犹豫了,习惯了“朝九晚五”,习惯了自己的专业领域,习惯了“闲上山来看野水,忽于水底见青山”,忽然要我改变这安逸的现状,去一个陌生地方工作,实在需要莫大的勇气。
⑨ 回想我驻村这半年多来,在这刚刚脱贫摘帽的陌生山村,我跟工作队其他同志一道,上山下河,风里雨里,走遍了村里每个旮旯角落,熟悉了每个帮扶对象,了解了村情民意,为村里的产业发展尽心竭力、出谋划策……我很微小,仿佛就是落在这片“贫瘠”土地上的一粒种子,但我要落地生根,破土发芽,揽风吸热,在这片土地上开花、结果。我做的每一件小事,都是希望给这片地方多一片绿色,结一粒“籽实”。
⑩ 生命长河,浩荡万古。我们只不过是一滴水,一片落叶,一粒尘埃,一段藤蔓。但愿我们老去时,蓦然回首,发现我们留下的一粒粒“籽实”已在这片土地上穰穰满家。
⑪ 夜风已停,“咚咚”声不再响起,我酣然入睡,我梦见这段藤蔓又开花了。
(有改动)
18. 作者笔下的丝瓜具有怎样的特点?请根据文意简要概括。(2分)
顽强（不择环境）、生命力旺盛、无私奉献（带来绿、香、果实）。
19. 结合上下文,思考第⑦段在文中起到的作用。(2分)
承上启下，总结丝瓜一生，引发对生命意义的思考，为下文写“我”的经历和感悟做铺垫。
20. 通读全文可知,文章主要运用了______的手法,表达了______的思想感情。(3分)
托物言志（象征）
；对生命意义的思考及扎根基层、奉献社会的情怀。
21. 根据要求品析下面的句子。(4分)
(1) 忽然发现窗外一枝嫩丫,刚刚探出头来,在风中轻轻摇晃,仿佛一个调皮的孩子。
品析加点词:
“探出头来”运用拟人，生动形象地写出丝瓜藤蔓生长的动态和生命力，表现其活泼情态。
(2) 但愿我们老去时,蓦然回首,发现我们留下的一粒粒“籽实”已在这片土地上穰穰满家。
从修辞的角度:
运用比喻，将“工作成果”比作“籽实”，“穰穰满家”形象表达希望工作为乡村带来丰硕成果的愿望。
22. 文章最后一段写“我梦见这段藤蔓又开花了”有怎样的寓意?(2分)
寓意“我”的驻村工作会持续发展，结出更多成果，充满希望与信心。
答案
18.顽强（不择环境）、生命力旺盛、无私奉献（带来绿、香、果实）。
19.承上启下，总结丝瓜一生，引发对生命意义的思考，为下文写“我”的经历和感悟做铺垫。
20.托物言志（象征）；对生命意义的思考及扎根基层、奉献社会的情怀。
21.
(1)“探出头来”运用拟人，生动形象地写出丝瓜藤蔓生长的动态和生命力，表现其活泼情态。
(2)运用比喻，将“工作成果”比作“籽实”，“穰穰满家”形象表达希望工作为乡村带来丰硕成果的愿望。
22.寓意“我”的驻村工作会持续发展，结出更多成果，充满希望与信心。
19.承上启下，总结丝瓜一生，引发对生命意义的思考，为下文写“我”的经历和感悟做铺垫。
20.托物言志（象征）；对生命意义的思考及扎根基层、奉献社会的情怀。
21.
(1)“探出头来”运用拟人，生动形象地写出丝瓜藤蔓生长的动态和生命力，表现其活泼情态。
(2)运用比喻，将“工作成果”比作“籽实”，“穰穰满家”形象表达希望工作为乡村带来丰硕成果的愿望。
22.寓意“我”的驻村工作会持续发展，结出更多成果，充满希望与信心。
解析
18.从第②⑥段“不择土地，不择贫瘠，顽强地”，第②段“恣意生长”“叶片越来越大，分枝也越来越多”，第⑤⑦段“带来一片绿，一段香”“开花结果”可概括。
19.第⑦段前半部分总结丝瓜从生长到凋零的一生，后半部分以问句引发对生命意义的思考，承接上文对丝瓜的描写，引出下文“我”的经历与感悟，起承上启下作用。
20.文章以丝瓜的生长历程及意义为依托，引出“我”驻村工作的感悟，是托物言志（象征）；表达对生命意义的思考及扎根基层、奉献社会的情怀。
21.
(1)“探出头来”运用拟人，赋予丝瓜嫩丫人的动作，生动写出其生长的动态与活力，表现其生命力。
(2)“籽实”比喻工作成果，“穰穰满家”形容成果丰硕，用比喻生动表达希望工作为乡村带来丰硕成果的愿望。
22.藤蔓开花象征生命力延续与希望，寓意“我”的驻村工作会如丝瓜般持续发展，结出更多成果，表达对未来的信心。
19.第⑦段前半部分总结丝瓜从生长到凋零的一生，后半部分以问句引发对生命意义的思考，承接上文对丝瓜的描写，引出下文“我”的经历与感悟，起承上启下作用。
20.文章以丝瓜的生长历程及意义为依托，引出“我”驻村工作的感悟，是托物言志（象征）；表达对生命意义的思考及扎根基层、奉献社会的情怀。
21.
(1)“探出头来”运用拟人，赋予丝瓜嫩丫人的动作，生动写出其生长的动态与活力，表现其生命力。
(2)“籽实”比喻工作成果，“穰穰满家”形容成果丰硕，用比喻生动表达希望工作为乡村带来丰硕成果的愿望。
22.藤蔓开花象征生命力延续与希望，寓意“我”的驻村工作会如丝瓜般持续发展，结出更多成果，表达对未来的信心。
