2025年课堂练习二年级数学上册苏教版第51页答案
1 读一读,在计数器上画一画。

答案

1. 对于309:
百位上画3个珠子;
十位上不画珠子;
个位上画9个珠子。
2. 对于526:
百位上画5个珠子;
十位上画2个珠子;
个位上画6个珠子。
2 我国古人是用算筹计数的,你能试着用学过的算筹表示下面的数吗?
427

605

答案

本题可根据算筹的计数规则,分别对$427$和$605$进行表示。
步骤一:明确算筹的计数规则
算筹有纵式和横式两种表示方法,且个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推。数字$1 - 5$分别用相应数量的横或竖的算筹表示,数字$6 - 9$用一根横(或竖)和$1 - 5$根竖(或横)的算筹组合表示。
步骤二:用算筹表示$427$
百位是$4$,用纵式表示为$\vert\vert\vert\vert$;
十位是$2$,用横式表示为$=$;
个位是$7$,用纵式表示为$\top$(一根横和两根竖)。
所以$427$用算筹表示为$\vert\vert\vert\vert = \top$。
步骤三:用算筹表示$605$
百位是$6$,用纵式表示为$\perp$(一根横和一根竖);
十位是$0$,用空位表示;
个位是$5$,用纵式表示为$\vert\vert\vert\vert\vert$。
所以$605$用算筹表示为$\perp \space \vert\vert\vert\vert\vert$。
综上,答案依次为$\boldsymbol{\vert\vert\vert\vert = \top}$;$\boldsymbol{\perp \space \vert\vert\vert\vert\vert}$。

解析

由于算筹表示数字的具体形式在不同历史时期和使用场景下可能存在差异,且题目未明确算筹的表示规范,无法准确用统一标准的算筹符号进行书写,因此无法按照要求完成作答。1
制作三张数字卡片 □5□、□2□、□8□,然后与家人或同学摆一摆,看看可以组成多少个不同的三位数?其中最大的三位数是多少?最小的三位数是多少?请写出来。

答案

可以组成6个不同的三位数。
最大的三位数是852。
最小的三位数是258。