八、习作乐园。
罗丹说：“生活中要善于细心发现。”如果你细心观察校园,一定会有许多新的发现。
把自己曾经观察过的校园里的一种事物写下来,试着加上题目。
校园里的梧桐树
我们校园里有一棵高大的梧桐树。它的树干很粗，要两个小朋友手拉手才能抱住。树皮是灰褐色的，摸起来有些粗糙，像老爷爷脸上的皱纹。
春天，梧桐树上冒出了嫩黄的芽苞，慢慢地，芽苞展开变成了嫩绿的叶子，像一把把小扇子。夏天，叶子长得又大又绿，浓密的枝叶像一把巨伞，挡住了火辣辣的太阳。我们常常在树荫下跳皮筋、做游戏。
秋天，叶子变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。地上铺了一层厚厚的落叶，踩上去“沙沙”响。冬天，梧桐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树枝，但它依然像一位勇敢的士兵，站在校园里守护着我们。
我喜欢这棵梧桐树，它陪我们一起上学，一起成长。

校园里的梧桐树
我们校园里有一棵高大的梧桐树。它的树干很粗，要两个小朋友手拉手才能抱住。树皮是灰褐色的，摸起来有些粗糙，像老爷爷脸上的皱纹。
春天，梧桐树上冒出了嫩黄的芽苞，慢慢地，芽苞展开变成了嫩绿的叶子，像一把把小扇子。夏天，叶子长得又大又绿，浓密的枝叶像一把巨伞，挡住了火辣辣的太阳。我们常常在树荫下跳皮筋、做游戏。
秋天，叶子变黄了，一片片从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。地上铺了一层厚厚的落叶，踩上去“沙沙”响。冬天，梧桐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树枝，但它依然像一位勇敢的士兵，站在校园里守护着我们。
我喜欢这棵梧桐树，它陪我们一起上学，一起成长。