2025年道德与法治学习活动册四年级上册人教版第45页答案
有人说看电视能了解资讯、开阔眼界、丰富生活,有人说看电视浪费时间、影响视力、危害健康。这样的观点冲突也经常出现在我们和爸爸妈妈之间。小学生到底该不该看电视呢？请结合生活实例谈谈自己的观点。
我的观点是：
小学生可以看电视，但要合理安排时间和选择内容。

我的理由是：
看电视能让我们了解很多信息，比如看《新闻联播》可以知道国家大事，看《动物世界》能认识各种动物，开阔眼界。不过，如果长时间看电视，像每天看超过3小时，就会影响视力，还会没时间写作业。所以只要每天规定好时间，比如饭后看1小时，选择有意义的节目，就能既享受看电视的乐趣，又不影响学习和健康。

答案

我的观点是：小学生应该看电视。
我的理由是：比如看《动物世界》，能让我了解到很多动物的生活习性等知识，开阔了眼界；看新闻类节目，能知道国内外发生的大事，了解资讯。而且合理安排时间看电视，不会浪费太多时间，也可以注意用眼距离和时长来保护视力。
辩论后，对于小学生该不该看电视这个问题，我的新观点是：小学生可以看电视，但要合理控制看电视的时间、选择合适的节目，并且注意看电视的方式（如保持正确距离、控制时长等），这样既能获得益处又能避免不良影响。
同学给星情况需根据实际表现填写，假设同学给了 12 颗星（具体数量根据实际情况而定）。

解析

首先明确观点，小学生可以看电视，但要合理安排。理由从积极和消极两方面结合实例分析，积极方面如看新闻了解时事、看科普节目增长知识；消极方面如长时间看影响视力、耽误学习，最后强调合理安排时间和选择内容的重要性。