我们一起来了解“他们班”,为“他们班”点个赞。
我为四(3)班点个赞,我来介绍一个发生在他们班的故事……
明明是四(3)班的小调皮,平时总看到他跑来跑去,没有安静的时候。因为太调皮了,全校没有人不认识他。不过,这几天明明可安静了,因为他从台阶上往下跳,不小心扭伤了脚,闹不起来了。
明明安静了,但是发生在四(3)班的故事却引起了整个学校的关注。原来,明明受伤后,四(3)班的同学主动组成了志愿者小队,每天照顾明明在学校里的生活,还护送他上学和放学。同学们推着明明走在校园里,成了我们学校一道亮丽的风景线。

明明难为情地说：“谢谢同学们,以后我再也不调皮了,再也不欺负同学了。”
我要为________班点个赞。我来讲一个发生在他们班的故事：__
我为五(1)班点个赞,通过认真排练,他们班为学校争得了荣誉。

我要为______班点个赞。我来介绍一项他们班的荣誉：__

我要为______班点个赞。我采访了______老师,老师这样夸他们班：_

我要为______班点个赞。通过观察,我发现他们班：_

我要为四（2）班点个赞。我来讲一个发生在他们班的故事：在学校运动会的拔河比赛中，四（2）班的同学们齐心协力，每个人都使出了全身的力气，旁边的啦啦队也不停地为他们加油助威，最终他们赢得了比赛冠军。
@@六（3）；他们班借阅图书最积极，来图书馆看书最安静，阅读习惯好。
@@四（2）；班主任；他们班的包干区总是最干净的。
@@我要为四（1）班点个赞。通过观察，我发现他们班：同学们非常团结友爱，在学校的拔河比赛中，大家齐心协力，喊着整齐的口号，最终取得了优异的成绩。班级学习氛围浓厚，课堂上同学们积极发言，课后也会互相帮助解决学习上的难题。比如在一次数学小组活动中，成绩好的同学耐心地给基础薄弱的同学讲解难题，大家共同进步。