一、给下列加点字选择正确的读音，并画“√”。
1. 孔$(què\quad qiǎo)$展开美丽的尾巴，要和家雀$(què\quad qiǎo)$儿比美，家雀儿不理它。
2. 诗人的这句话给了我深深的震$(gǎn\quad hàn)$：炊烟的下面有一个念你的家。

1. què√ qiǎo√ 2. hàn√

1. “雀”读“què”时指鸟类的一科，如孔雀；读“qiǎo”时用于口语“家雀儿”。2. “撼”只有“hàn”一个读音。

二、句子训练。
它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？(改为陈述句)

它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。

题干句子为反问句，改为陈述句时，需要去掉反问词“怎么”和疑问助词“呢”，将肯定表述改为否定表述，即把“禁得起”改为“禁不起”，并把问号改为句号。

三、选词填空。
猛烈 热烈 强烈
1. 老师的话音刚落，教室里响起了()的掌声。
2. 弟弟对童话有着()的阅读欲望。

1. 热烈
2. 强烈

1. “热烈”常用于形容情绪高昂、兴奋或气氛活跃，适合描述教室里的掌声。
2. “强烈”表示程度很高、很强烈，适合形容弟弟对童话的阅读欲望。

四、课外阅读。
19世纪初，有人从阿根廷带来了仙人掌。由于仙人掌开花美丽，又浑身是刺，人们就把它栽种在住宅、牧场和田园周围，既可欣赏，又可当作围墙。但是，人们万万没有料到，仙人掌对那里的气候、土壤特别适应，又无天然敌害，于是迅速生长，不断侵占草场和农田。人们用机器将它连根翻起，但它还是不断生长蔓延······美丽的“围墙”变成了人们的祸害。
陷入困境的人们将目光投向了阿根廷，为什么阿根廷的仙人掌没有泛滥成灾？生物学家苦苦寻找，终于发现，原来那里有一种专门在夜间活动的蝴蝶。这种蝴蝶翅长4厘米左右，灰褐色，只以仙人掌为食，而且胃口很大。于是生物学家将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。果然，夜蝴蝶是仙人掌的克星。它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。
如今，澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影，但夜蝴蝶绝不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，但是人们对它感恩不尽。
1. 请用“”画出人们把仙人掌栽种在住宅、牧场和田园周围的原因。
2. 生命力极强的仙人掌给澳大利亚带来的危害不包括 ()
A. 侵占草场和农田。
B. 形成了壮观的牧场绿篱栅。
C. 连根翻起也无法阻止它生长蔓延，泛滥成灾。
3. 梳理右侧的问题清单，按要求填一填。
问题()是针对文章写法提出的，问题()和问题()是针对文章内容提出的，不影响理解文章主要内容的是问题()。我认为问题()最值得思考，我对这个问题的回答是。
4. 凯凯读完文章后，想起了古人笔下翩飞的蝴蝶。请你写两句有关蝴蝶的诗句。

1. 用“”画出：由于仙人掌开花美丽，又浑身是刺，人们就把它栽种在住宅、牧场和田园周围，既可欣赏，又可当作围墙。
2. B
3. 问题(1)是针对文章写法提出的，问题(3)（或问题(2) ）和问题(4)是针对文章内容提出的，不影响理解文章主要内容的是问题(5)，我认为问题(6)最值得思考，我对这个问题的回答是
4. 用“”写出：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。