分层设色地形图是地理学习中常用“工具”。王亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图,活动步骤如下图所示。
读图,完成16～17小题。

16. 读图,判断第二、第三步正确的操作要点,分别是()
①各切片厚度相同,且依次摆放 ②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片 ④固定中心,按切片大小依次画底边轮廓
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
17. 利用分层设色地形图()
A. 可认识某区域地形地势特征
B. 能判断地质灾害发生频次
C. 可推测农作物主要生长习性
D. 能说明聚落发展变化过程

16.D 17.A

某中学地理小组到某一山区研学。图1为该山区局部等高线地形图,图2为该地正在建设的山坡集中式光伏发电站景观图。
读图,完成18～20题。

18. 丁处的海拔可能是()
A. 350米 B. 250米
C. 150米 D. 50米
19. 山坡集中式光伏发电站适宜建在()
A. 甲处 B. 乙处
C. 丙处 D. 丁处
20. 图1中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是()

18.C 19.C 20.A