2026年课时练人民教育出版社五年级英语上册人教版第3页答案
一 读句子,圈出含有与画线部分发音相同的单词。
1. Little Sally likes to play in the rain.
2. We're waiting for a train to Shanghai.
3. Today is my brother Tom's birthday.
4. She paints a picture in the playground.
5. I say hello to Mr Wang on the way to school.

答案

1. rain
2. train
3. birthday
4. playground
5. way

解析

【分析】先确定每小题画线部分的字母及对应发音,再逐句通读,找出含有相同发音的单词即可完成题目。
【解析】1. 画线部分ay发音为/eɪ/,句子中rain的ai发音为/eɪ/,故圈出rain;2. 画线部分ai发音为/eɪ/,句子中train的ai发音为/eɪ/,故圈出train;3. 画线部分ay发音为/eɪ/,句子中birthday的ay发音为/eɪ/,故圈出birthday;4. 画线部分ai发音为/eɪ/,句子中playground的ai发音为/eɪ/,故圈出playground;5. 画线部分ay发音为/eɪ/,句子中way的ay发音为/eɪ/,故圈出way。
【答案】1. rain
2. train
3. birthday
4. playground
5. way
【知识点】英语字母组合发音
【点评】本题考查英语中常见字母组合(ay、ai)的读音辨析,属于语音基础题型,需掌握相关字母组合的发音规则。
【难度系数】0.6
二 看图,写单词并读一读。
1. The monkey has a long
tail
.
2. They
play
with a ball in the park.
3. We can't go out. It is
rainy
.
4. I
wait
for the bus at the stop.

答案

1. tail
2. play
3. rainy
4. wait

解析

【分析】本题要求结合句子语境与图片提示填写合适单词,需根据句子逻辑、词汇常用搭配及常识判断:1. 描述猴子的身体部位,“long”修饰的是猴子的尾巴;2. 结合“玩球”和“在公园”的语境,选用表示玩耍的动词;3. 不能外出的原因对应天气类形容词;4. 结合“公交站”和“for the bus”的固定搭配,选用表示等待的动词。
【解析】1. 句子意为“猴子有一条长________”,结合常识,猴子有长尾巴,故填名词tail;2. “play with sth”是固定搭配,意为“玩某物”,结合“在公园玩球”的语境,填动词play;3. 句子意为“我们不能出去,天气是________”,不能外出的原因是下雨,故填形容词rainy;4. “wait for”是固定搭配,意为“等待”,结合“在公交站等车”的语境,填动词wait。
【答案】1. tail;2. play;3. rainy;4. wait
【知识点】名词的运用、动词的固定搭配、形容词的运用
【点评】本题考查基础词汇在语境中的运用,结合图片和句子逻辑即可完成,属于小学阶段常见的词汇考查题型。
【难度系数】0.3
三 阅读歌谣,完成任务。
Hello! My name is May.
I have a dog. His name is Ray.
We like to play.
We play on a trail.
We like to play on a trail on a sunny day.
We do not like to wait.
We do not like the rain.
We like to paint!
Do you want to play with us?

任务一:阅读歌谣,找出所有含字母组合ai或ay的单词,并按照类别填入下面的表格中。(重复的单词只填一次)

任务二☆:你想和他们一起玩吗?会一起做什么?写一句话,至少包含2个含字母组合 ai 或 ay 的单词。
I want to play football with them in the playground.(供参考)

答案

任务一:
含字母组合 ai 的单词:trail, wait, rain, paint;
含字母组合 ay 的单词:May, Ray, play, day
任务二:I want to play football with them in the playground.(供参考)

解析

【分析】
本题包含两个任务:任务一需从给定歌谣中筛选出含字母组合ai或ay的单词,解题思路是通读歌谣,逐个检查单词的字母组合,筛选符合要求的单词且重复单词仅填一次;任务二要求写一句话,至少包含2个含ai或ay的单词,需结合语境选用合适单词组织句子,满足语法和要求。
【解析】
任务一:通读歌谣,识别含字母组合ai的单词为trail、wait、rain、paint;含字母组合ay的单词为May、Ray、play、day,重复单词仅保留一次。任务二:选用含ai/ay的单词组织句子,示例句子包含2个以上符合要求的单词,符合语境。
【答案】
任务一:含字母组合ai的单词:trail, wait, rain, paint;含字母组合ay的单词:May, Ray, play, day;任务二:I want to play football with them in the playground.
【知识点】
英语词汇识别、英语简单句写作
【点评】
本题考查字母组合ai/ay的单词识别及英语写作能力,难度适中,需学生仔细阅读歌谣完成单词筛选,写作部分注意满足单词数量要求。
【难度系数】
0.6