一、根据要求完成下列练习。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
催（chuī cuī）人奋进 征（zhēn zhēng）战 奉献（fèng pěng）
2.根据拼音写词语。
边 sài（

塞

） jué（

崛

）起 mò mò（

默默

） 英 xióng（

雄

）豪 jié（

杰

）

1. cuī zhēng fèng 2. 塞 崛 默默 雄 杰

二、把词语补充完整。
志()高()
大义()()
()公()法
英()无()
()忠()国
视死()()

存 远 凛 然 秉 执 勇 畏 精 报 如 归

三、根据课文内容填空。
1. 从《凉州词》“，”中我体会到了将士们矛盾的心情；从《出塞》“，”中我体会到了作者渴望平息边塞战事的愿望；从《别董大》“，”中我体会到了诗人对朋友的劝慰与祝福。
2. 《为中华之崛起而读书》主要记叙了周恩来、、三件事，其中后两件事是第一件事的。

1. 葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 2. 立下读书志向 听到中华不振 目睹中华不振 原因

四、课外阅读。
陈嘉庚办学
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨和著名的大实业家。
十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着他辛勤的劳作和诚信的经营，生意渐渐兴隆起来。但是，远在异乡的他，却时时想念着自己的故乡——福建省同安县集美社（今福建省厦门市集美区）。
几年后，陈嘉庚回到了集美。故乡的山，故乡的水，在他看来，一切都是那么亲切。顺着熟悉的巷子，他一边慢慢地走着，一边看着镇里的变化。
当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？
回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”
“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？”妻子有些犹豫。
“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。
学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。
从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学——厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”
（选文有删改）
1. 陈嘉庚在不同时期做了什么事？读短文，照样子将下面的时间轴填写完整，再体会情感。

☆从陈嘉庚这一生的经历中，我体会到了他的情感。
2. 陈嘉庚办学的最初原因是()
A. 想让祖国立足世界，不受外国欺侮。
B. 镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。
C. 在外面学到了很多做生意的方法，想投资教育。
3. 短文中画“”的句子运用的修辞手法，形象地写出了。

1. 示例：①到新加坡学做生意 ③拼命赚钱，在家乡兴办学校 ④用自己的全部积蓄创办厦门大学 热爱祖国，关心教育 2. B 3. 比喻 陈嘉庚听到读书声后愉悦、满足的心情