第4课时 整理与复习
1. 填一填。
(1)常用的长度单位有()、()、()、()、(),其中最大的单位是()。
(2)1米=()分米 1分米=()厘米
1厘米=()毫米
(3)沿200米跑道走()圈是1千米,估一估走1千米大约需要()分钟。
(4)测量1粒米的长度适合用()作单位。
1. 填一填。
(1)常用的长度单位有()、()、()、()、(),其中最大的单位是()。
(2)1米=()分米 1分米=()厘米
1厘米=()毫米
(3)沿200米跑道走()圈是1千米,估一估走1千米大约需要()分钟。
(4)测量1粒米的长度适合用()作单位。
答案
(1)常用的长度单位有(千米)、(米)、(分米)、(厘米)、(毫米),其中最大的单位是(千米)。
(2)1米=(10)分米 1分米=(10)厘米
1厘米=(10)毫米
(3)沿200米跑道走(5)圈是1千米,估一估走1千米大约需要(10)分钟。
(4)测量1粒米的长度适合用(毫米)作单位。
(2)1米=(10)分米 1分米=(10)厘米
1厘米=(10)毫米
(3)沿200米跑道走(5)圈是1千米,估一估走1千米大约需要(10)分钟。
(4)测量1粒米的长度适合用(毫米)作单位。
2.选择合适的长度单位连线。
答案
天安门广场的长和宽 —— 米
婴幼儿的身高 —— 厘米
汽车每小时行驶的路程 —— 千米
硬币的厚度 —— 毫米
婴幼儿的身高 —— 厘米
汽车每小时行驶的路程 —— 千米
硬币的厚度 —— 毫米
3.动手量一量。
(1)我的数学课本长约()厘米,宽约()厘米。
(2)教室黑板的长度大约是()米(用估算)。
(1)我的数学课本长约()厘米,宽约()厘米。
(2)教室黑板的长度大约是()米(用估算)。
答案
(1)我的数学课本长约(26)厘米,宽约(18)厘米。
(2)教室黑板的长度大约是(4)米(用估算)。
(2)教室黑板的长度大约是(4)米(用估算)。
4.一根彩带长2米,第一次剪下40厘米,第二次剪下5分米,剩下的彩带长多少厘米?
答案
2米 = 200厘米
5分米 = 50厘米
200 - 40 - 50 = 110(厘米)
答:剩下的彩带长110厘米。
5分米 = 50厘米
200 - 40 - 50 = 110(厘米)
答:剩下的彩带长110厘米。
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