1. 数一数,填一填。

第1盆 第4盆 第5盆
(1)遮(zhē)住的是第()盆和第()盆。
(2)第2盆和第4盆合起来有5朵花,第2盆有()朵花。
(3)第3盆和第5盆合起来有4朵花,第3盆有()朵花。
第1盆 第4盆 第5盆
(1)遮(zhē)住的是第()盆和第()盆。
(2)第2盆和第4盆合起来有5朵花,第2盆有()朵花。
(3)第3盆和第5盆合起来有4朵花,第3盆有()朵花。
答案
(1)遮(zhē)住的是第(2)盆和第(3)盆。
(2)第2盆和第4盆合起来有5朵花,第2盆有(3)朵花。
(3)第3盆和第5盆合起来有4朵花,第3盆有(1)朵花。
(2)第2盆和第4盆合起来有5朵花,第2盆有(3)朵花。
(3)第3盆和第5盆合起来有4朵花,第3盆有(1)朵花。
2. 涂一涂,写一写。

☆和
一样多 ☆☆☆☆☆ 3 = 3
比月牙多 ○
爱心比月牙少 ○
☆和
爱心比月牙少 ○
答案
4 > 3
2 < 3
2 < 3
3. 在○里填上 “>”“<” 或 “=”。
5○3 2○2 2○3 5○5
4○5 2○5 4○4 3○2
5○3 2○2 2○3 5○5
4○5 2○5 4○4 3○2
答案
5>3
2=2
2<3
5=5
4<5
2<5
4=4
3>2
2=2
2<3
5=5
4<5
2<5
4=4
3>2
4. 填一填,画一画。
(1)如果图中①号线的长是5,②号线的长也是5,那么③号线的长是()。
(2)照这样在图中画出长是6的线。你能画出不同的线吗?

(1)如果图中①号线的长是5,②号线的长也是5,那么③号线的长是()。
(2)照这样在图中画出长是6的线。你能画出不同的线吗?
答案
(1)$\boldsymbol{5}$
(2)可以画出不同的长度为6的线:例如沿水平方向从坐标$(0,0)$到$(6,0)$的横向线段、沿竖直方向从$(1,1)$到$(1,7)$的纵向线段,也可以是由多段横竖折线拼接总长度为6的不同路径,在5×5的方格网格中存在多种不同的符合要求的画线方式。
(2)可以画出不同的长度为6的线:例如沿水平方向从坐标$(0,0)$到$(6,0)$的横向线段、沿竖直方向从$(1,1)$到$(1,7)$的纵向线段,也可以是由多段横竖折线拼接总长度为6的不同路径,在5×5的方格网格中存在多种不同的符合要求的画线方式。
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