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14.杭州亚运会举办以来,城市空间的“边角余料”正成为全民健身的“金角银边”,“15分钟健身圈”带火“全民亚运”。以前人们不太了解的运动项目,比如棒垒球、藤球项目,现在则已悄然走进学校,走进了人们日常生活。这一系列变化 （
①激发了人们的健身热情,使人们养成健康的生活方式
②有利于人们积极、主动、科学地锻炼身体
③增强了人们的安全意识、自我保护意识
④让人们认识到生命是有限的、不可逆的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
）①激发了人们的健身热情,使人们养成健康的生活方式
②有利于人们积极、主动、科学地锻炼身体
③增强了人们的安全意识、自我保护意识
④让人们认识到生命是有限的、不可逆的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
14. A
解析
【分析】首先明确题干核心：杭州亚运会推动全民健身，城市“边角余料”变身健身空间、小众运动走进日常带来的积极变化。解题思路为逐一分析四个题肢，判断是否契合题干主旨：①对应全民健身氛围带来的健身热情与健康生活养成，符合；②对应运动普及对主动科学锻炼的助力，符合；③题干未涉及安全、自我保护意识，无关；④题干未提及生命有限不可逆，无关，最终确定正确选项。
【解析】题干强调杭州亚运会带动全民健身，“15分钟健身圈”及新运动项目普及的积极影响。对各题肢分析如下：①全民健身氛围的营造，能激发人们的健身热情，助力养成健康的生活方式，表述正确；②运动项目走进日常生活，有利于人们主动、科学地参与锻炼，表述正确；③题干未涉及安全意识、自我保护意识的相关内容，与题意无关，排除；④题干未体现生命是有限、不可逆的相关表述，与题意无关，排除。因此①②正确，答案选A。
【答案】A
【知识点】守护生命、健康生活方式
【点评】本题结合杭州亚运会热点情境，考查学生对守护生命、健康生活相关知识的理解，要求学生准确把握题干主旨，排除无关选项，难度适中，属于基础题。
【难度系数】0.7
【解析】题干强调杭州亚运会带动全民健身，“15分钟健身圈”及新运动项目普及的积极影响。对各题肢分析如下：①全民健身氛围的营造，能激发人们的健身热情，助力养成健康的生活方式，表述正确；②运动项目走进日常生活，有利于人们主动、科学地参与锻炼，表述正确；③题干未涉及安全意识、自我保护意识的相关内容，与题意无关，排除；④题干未体现生命是有限、不可逆的相关表述，与题意无关，排除。因此①②正确，答案选A。
【答案】A
【知识点】守护生命、健康生活方式
【点评】本题结合杭州亚运会热点情境，考查学生对守护生命、健康生活相关知识的理解，要求学生准确把握题干主旨，排除无关选项，难度适中，属于基础题。
【难度系数】0.7
二、非选择题
15.少年强则国强！青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识，请你据此回答下列问题。
(1)以上调查结果说明了什么？
(2)针对同学们的用眼习惯，请谈谈保护视力我们日常应该怎么做。
(3)针对上述调查结果存在的问题，请你提出解决建议。
15.少年强则国强！青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识，请你据此回答下列问题。
(1)以上调查结果说明了什么？
(2)针对同学们的用眼习惯，请谈谈保护视力我们日常应该怎么做。
(3)针对上述调查结果存在的问题，请你提出解决建议。
答案
15.(1) ①大部分的同学有不良生活习惯，如不按时吃早餐、不坚持锻炼身体、眼睛近视、体重超标等。②说明同学们的健康意识普遍淡薄，增强爱护身体的意识，迫在眉睫。
15.(2) 避免用眼过度；端正用眼姿势；增加户外活动时间；尽量在光线充足的环境下进行书写；等等。
15.(3) ①应当关注自己的身体状况。关注并记录自身健康状况，定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态。②养成健康的生活方式。自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。
15.(2) 避免用眼过度；端正用眼姿势；增加户外活动时间；尽量在光线充足的环境下进行书写；等等。
15.(3) ①应当关注自己的身体状况。关注并记录自身健康状况，定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态。②养成健康的生活方式。自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。
解析
【分析】首先观察柱状图的调查数据：按时吃早饭的同学占比约55%，经常熬夜的约45%，坚持锻炼身体的约35%，近视的约70%，体重超标的约15%。针对三个问题，先通过图表数据解读第一问的结论；第二问围绕用眼习惯，从用眼时长、姿势、环境、户外活动等角度说明保护视力的做法；第三问结合调查反映的不良生活习惯，从关注身体、养成健康生活方式、积极锻炼等方面提出建议。
【解析】
(1) 解读图表数据：按时吃早饭的同学不足六成，经常熬夜、不坚持锻炼的占比不低，近视的同学超过七成，虽体重超标占比低但也存在相关问题。由此得出结论：大部分同学存在不良生活习惯，健康意识淡薄，增强爱护身体的意识迫在眉睫。
(2) 保护视力的日常做法：避免长时间用眼，每用眼一段时间休息；保持正确的读写姿势；增加户外活动时间；不在光线过强或过暗的环境下用眼；定期检查视力等。
(3) 解决建议：①关注自身身体状况，定期体检，主动学习健康知识，判断身体状态；②养成健康生活方式，合理饮食、规律作息，杜绝熬夜等不良嗜好；③坚持科学锻炼，选择适合自己的运动，增强体质，预防疾病。
【答案】
15.(1) ①大部分的同学有不良生活习惯，如不按时吃早餐、不坚持锻炼身体、眼睛近视、体重超标等。②说明同学们的健康意识普遍淡薄，增强爱护身体的意识，迫在眉睫。
15.(2) 避免用眼过度；端正用眼姿势；增加户外活动时间；尽量在光线充足的环境下进行书写；等等。
15.(3) ①应当关注自己的身体状况。关注并记录自身健康状况，定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态。②养成健康的生活方式。自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。
【知识点】
爱护身体、健康生活方式、守护生命
【点评】
本题结合调查图表考查青少年健康相关知识，贴近学生生活实际，引导学生关注自身健康，培养健康意识，题目难度适中，需结合图表分析和自身生活经验作答。
【难度系数】
0.6
【解析】
(1) 解读图表数据：按时吃早饭的同学不足六成，经常熬夜、不坚持锻炼的占比不低，近视的同学超过七成，虽体重超标占比低但也存在相关问题。由此得出结论：大部分同学存在不良生活习惯，健康意识淡薄，增强爱护身体的意识迫在眉睫。
(2) 保护视力的日常做法：避免长时间用眼，每用眼一段时间休息；保持正确的读写姿势；增加户外活动时间；不在光线过强或过暗的环境下用眼；定期检查视力等。
(3) 解决建议：①关注自身身体状况，定期体检，主动学习健康知识，判断身体状态；②养成健康生活方式，合理饮食、规律作息，杜绝熬夜等不良嗜好；③坚持科学锻炼，选择适合自己的运动，增强体质，预防疾病。
【答案】
15.(1) ①大部分的同学有不良生活习惯，如不按时吃早餐、不坚持锻炼身体、眼睛近视、体重超标等。②说明同学们的健康意识普遍淡薄，增强爱护身体的意识，迫在眉睫。
15.(2) 避免用眼过度；端正用眼姿势；增加户外活动时间；尽量在光线充足的环境下进行书写；等等。
15.(3) ①应当关注自己的身体状况。关注并记录自身健康状况，定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态。②养成健康的生活方式。自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。
【知识点】
爱护身体、健康生活方式、守护生命
【点评】
本题结合调查图表考查青少年健康相关知识，贴近学生生活实际，引导学生关注自身健康，培养健康意识，题目难度适中，需结合图表分析和自身生活经验作答。
【难度系数】
0.6
