一、阅读语段，看拼音，写字词。
清晨，幽静的公园里没有喧嚣，丁香花悄然开放，一簇一簇①zhuì mǎn枝头。②zǐ sè的丁香掩映在③cēn cī的绿叶中，像好奇的孩子在④kuī shì着新奇的世界。淡淡的幽雅的花香弥漫在空气中，让人⑤huǎng惚间仿佛置身于一个梦幻般的世界。
① ② ③ ④ ⑤

①缀满 ②紫色 ③参差 ④窥视 ⑤恍

二、品读句子，完成练习。
1. 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
句中的“积雪”指，可从“”中看出来。由此想开去，这与王安石描写梅花的诗句“，”有异曲同工之妙。
2. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
| 雨中丁香的特点 | 格外妩媚、线条模糊、色彩交融 |
| --- | --- |
| 想象的画面 | ① |
| 丁香该和微雨相伴的原因 | ② |

1. 白色的丁香花 香气直透毫端 遥知不是雪 为有暗香来
2. ①细雨中的紫丁香朦胧柔美，像印象派画作，色彩交融 ②微雨让丁香更显妩媚朦胧，二者意境契合，更添美感

三、完成下面的思维导图，说说课文写了哪些场景中的丁香花，它们分别给人怎样的印象。
丁香
城里街旁 → ①
→ 潇洒朦胧
③ → ④

①雪白灵动 ②城外校园 ③斗室外 ④莹白繁茂

四、阅读课内文段，完成练习。
古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
1. 从所读的内容想开去，写出两句与丁香有关的诗词（文中的除外）。

2. 丁香引发了作者的联想，细读文段，完成下面的思维导图。
丁香→联想→{①→“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”；事物→②；人生态度→③}

3. 下列诗句与文中画线的句子表达的人生态度最契合的一项是()
A.夕阳无限好，只是近黄昏。
B.零落成泥碾作尘，只有香如故。
C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

1. 示例:殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。(陆龟蒙《丁香》)
2. ①诗句 ②丁香结 ③人生中的问题解不完，积极面对，人生才不平淡
3. D