Ⅰ. Read and choose.（选出与句子中画线单词属于同类的一项。）
（）1. Oliver is tall and strong. A. short B. sunny
（）2. You'll have a new classmate. A. classroom B. friend
（）3. Would you like to help me? A. him B. he

1. A 2. B 3. A

【分析】
本题为英语词汇分类选择题，解题思路是先明确每小题划线单词的词性或所属类别，再对比选项，选出与划线单词同类的一项。第1题需判断描述人物特征的形容词，第2题需判断表示人的名词，第3题需判断人称代词宾格。
【解析】
1. 划线单词tall是描述人物外形特征的形容词，选项A short同样是描述外形的形容词，选项B sunny是描述天气的形容词，因此选A。
2. 划线单词classmate是指人的名词（同学），选项A classroom是地点名词（教室），选项B friend是指人的名词（朋友），因此选B。
3. 划线单词me是人称代词宾格，选项A him是人称代词宾格，选项B he是人称代词主格，因此选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A
【知识点】
英语词汇分类、形容词、人称代词
【点评】
本题为小学英语基础词汇分类题，主要考察学生对常见词汇词性及词义类别的掌握，是日常学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全句子。）
A. speak B. kind C. Australia D. players E. team
1. Zhang Peng is nice and .
2. My friend Tom can't Chinese.
3. We need more for our basketball team.
4. The strong boy comes from .
5. Everyone in the football can run very fast.

1. B 2. A 3. D 4. C 5. E

【分析】
本题是选词填空题，解题思路为：先通读每个句子，理解句子语境；再分析每个空缺处所需的词性或句子成分；最后结合给出的选项（A.speak 动词，说；B.kind 形容词，友善的；C.Australia 名词，澳大利亚；D.players 名词复数，运动员；E.team 名词，队伍）进行匹配，选出正确答案。
【解析】
1. 句子1中，and连接并列成分，前面的nice是形容词，故空缺处需填形容词，选项中B.kind（友善的，形容词）符合，选B。
2. 句子2中，情态动词can't后需接动词原形，speak Chinese是固定搭配（说中文），选项A符合，选A。
3. 句子3中，more后接名词，结合语境“为篮球队需要更多的______”，选项D.players（运动员，复数）符合，选D。
4. 句子4中，come from后需接地点名词，选项C.Australia（澳大利亚，地点名词）符合，选C。
5. 句子5中，football与team构成固定搭配football team（足球队），选项E符合，选E。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.C 5.E
【知识点】
词汇运用、词性辨析、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇在句子中的运用，涉及词性判断、固定搭配及词义匹配，难度较低，学生结合语境分析即可完成。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全对话。）
Miss Wang: Hi, class. You'll have a new classmate. His name is Jack.
Mike: 1.
Miss Wang: He's from the UK.
Mike: 2.
Miss Wang: He's very tall. And he has big eyes.
Zhang Peng: Is he good at basketball?
Miss Wang: Yes, I think he is. 3.
Zhang Peng: Great! 4.
Miss Wang: No, he can't. But he works very hard to learn it.
Zhang Peng: 5.
Miss Wang: Good boy!
A. What's he like?
B. Where is he from?
C. I would like to help him.
D. He wants to be a basketball player.
E. Can he speak Chinese?

1. B 2. A 3. D 4. E 5. C

【分析】这是一道英语补全对话题目，解题思路为：先通读对话和所有选项，明确每个空缺处前后的语境，再结合选项语义匹配对应内容，需重点关注答句的疑问类型或语境逻辑，从而选出合适的选项。
【解析】1. 空1后答句是“He's from the UK.”，询问的是人物来自的地点，对应选项B（Where is he from?）；2. 空2后答句描述人物外貌“He's very tall. And he has big eyes.”，对应询问“人物是什么样的”，选选项A（What's he like?）；3. 空3前提到人物“擅长篮球”，对应说明人物的相关愿望，选选项D（He wants to be a basketball player.）；4. 空4后答句是“No, he can't.”，是对can开头问句的回答，对应选项E（Can he speak Chinese?）；5. 空5后答句是“Good boy!”，结合前文“努力学习”的语境，对应表达帮助的意愿，选选项C（I would like to help him.）。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
【知识点】英语情景对话补全、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，需结合上下文语境梳理对话逻辑，属于基础题型，难度较低，学生只要理清对话前后关联即可轻松解答。
【难度系数】0.8