三、军阀割据
军阀割据

思考二:查找资料并结合所学知识,谈谈军阀割据混战给中国近代社会造成的影响。

1.北洋军阀 2.张作霖 3.军阀割据纷争
军阀割据混战,导致国家四分五裂、政局动荡不安;军阀为争夺地盘,对外不惜出卖国家利益,依附帝国主义,加剧了民族危机;对内专制独裁,横征暴敛,严重破坏了社会经济,影响人民的正常生产活动,给中国人民带来深重灾难。

【分析】
本题考查北洋军阀割据的相关史实，解题思路：首先回忆袁世凯死后北洋军阀的分裂情况，明确主要军阀派系的名称及首领；其次结合所学知识，从政治、民族危机、社会经济、人民生活等多角度分析军阀割据混战给中国近代社会带来的影响。
【解析】
1. 袁世凯死后，北洋军阀分裂为多个派系，故1处填“北洋军阀”；
2. 奉系军阀的首领是张作霖，故2处填“张作霖”；
3. 军阀割据混战使中国陷入“军阀割据纷争”的动乱之中，故3处填“军阀割据纷争”；
军阀割据混战的影响：
① 政治层面：导致国家四分五裂、政局动荡不安，中央政府权威被严重削弱；
② 民族危机层面：军阀为争夺地盘，对外不惜出卖国家利益，依附帝国主义，进一步加剧了中国的民族危机；
③ 社会与人民层面：对内实行专制独裁，横征暴敛，严重破坏社会经济，影响人民正常生产生活，给中国人民带来深重灾难。
【答案】
1. 北洋军阀；2. 张作霖；3. 军阀割据纷争；军阀割据混战的影响：导致国家四分五裂、政局动荡不安；军阀为争夺地盘，对外不惜出卖国家利益，依附帝国主义，加剧了民族危机；对内专制独裁，横征暴敛，严重破坏了社会经济，影响人民的正常生产活动，给中国人民带来深重灾难。
【知识点】
北洋军阀割据；军阀混战的影响
【点评】
本题考查中国近代北洋军阀割据的基础史实及对军阀混战影响的分析，属于历史基础知识点的考查，需学生准确识记相关史实并能多角度分析历史事件的影响。
【难度系数】
0.6

1. 八年级某同学将袁世凯一系列活动整理成如下表格，由此可知他探究的主题是
【 】


A.袁世凯复辟帝制
B.辛亥革命的胜利
C.西方列强的入侵
D.法律制度的完善

1.A

【分析】
要确定袁世凯这些活动的探究主题，需先梳理表格中1913-1916年袁世凯的各项活动，分析其共同指向：1913年解散国民党是为破坏民主共和，1914年颁布《中华民国约法》是为扩大总统权力、为独裁铺路，1915年接受“二十一条”是换取列强支持复辟，1916年定“洪宪元年”是正式称帝，这些事件都围绕袁世凯复辟帝制展开，据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. 袁世凯复辟帝制：表格中的解散国民党、颁布《中华民国约法》、接受“二十一条”、定“洪宪元年”，都是袁世凯为复辟帝制采取的关键步骤，符合探究主题；
B. 辛亥革命的胜利：辛亥革命胜利是1911年，成果是建立资产阶级共和国，表格中是袁世凯破坏共和的行为，不符合；
C. 西方列强的入侵：表格核心是袁世凯的活动，并非列强入侵事件，不符合；
D. 法律制度的完善：《中华民国约法》是为袁世凯独裁服务，并非完善法律，不符合。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
袁世凯复辟帝制、北洋军阀统治
【点评】
本题通过表格形式考查对袁世凯复辟帝制相关史实的掌握，需结合事件的时间和性质分析主题，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

2.袁世凯为复辟帝制，共“耗资达六万万元有奇”，为了筹集这笔帝制巨资，他在经济方面对人民进行了洗劫性的掠夺。该材料反映袁世凯复辟帝制【 】

A.促进了资本主义发展
B.充实个人财富储备
C.改善了民众生活质量
D.造成民众经济负担

2.D

【分析】
解答本题需紧扣材料关键信息，明确袁世凯复辟帝制的经济手段是“洗劫性掠夺”，逐一分析选项与材料的匹配度，排除不符合史实或与材料相悖的选项，确定正确答案。
【解析】
材料指出袁世凯复辟帝制耗资巨大，通过对人民进行洗劫性掠夺筹集资金。A选项，袁世凯的掠夺行为会阻碍民族资本主义发展，而非促进，排除；B选项，资金用于复辟帝制，并非充实个人财富储备，排除；C选项，洗劫性掠夺会加重民众负担，不可能改善民众生活，排除；D选项，“洗劫性掠夺”直接造成民众经济负担，符合材料反映的内容，故本题选D。
【答案】
D
【知识点】
袁世凯复辟帝制、北洋军阀的统治
【点评】
本题以袁世凯复辟帝制的经济掠夺为切入点，考查对相关历史事件的理解，解题关键是准确解读材料中“洗劫性掠夺”的核心信息，难度较低，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.2

3.面对袁世凯的复辟活动,全国各阶层掀起了反袁斗争:以孙中山为首的民主革命派,以梁启超为代表的进步党人,以唐继尧、蔡锷为核心的西南地方实力派,迅速形成了反袁的联合战线。这说明 【 】

A.护国军实力强于北洋军
B.袁世凯复辟行径不得人心
C.封建势力已被彻底消灭
D.近代中国社会性质已改变

3.B

【分析】
本题考查袁世凯复辟帝制相关史实，解题思路是先提取题干关键信息：袁世凯复辟后，不同政治派别（民主革命派、进步党、西南地方实力派）形成反袁联合战线，再逐一分析选项，结合史实判断对错。
【解析】
题干表明袁世凯复辟时，各阶层迅速形成反袁联合战线，说明其复辟行径遭到广泛反对。逐一分析选项：
A项：题干未提及护国军与北洋军的实力对比，无法得出该结论，排除；
B项：各阶层联合反袁，直接反映出袁世凯复辟违背民意、不得人心，符合题意；
C项：当时封建势力仍大量存在，“彻底消灭”不符合史实，排除；
D项：近代中国半殖民地半封建的社会性质并未因袁世凯复辟改变，排除。
【答案】
B
【知识点】
袁世凯复辟帝制；维护民主共和的斗争
【点评】
本题侧重考查对历史现象的理解，需结合题干信息和基本史实排除错误选项，难度适中，是对核心知识点的基础考查。
【难度系数】
0.6

4.他早年入长沙时务学堂，师从梁启超，曾赴日本学习军事。1915年袁世凯称帝时，他出兵讨袁。该材料中的“他”领导了【 】

A.广州起义
B.萍浏醴起义
C.武昌起义
D.护国战争

4.D

【分析】
首先提取材料关键信息：人物早年入长沙时务学堂、师从梁启超，1915年袁世凯称帝时出兵讨袁，据此确定“他”是蔡锷；再逐一分析选项对应的历史事件，匹配蔡锷领导的事件即可得出答案。
【解析】
根据材料信息，“他”是蔡锷：
选项A：广州起义是孙中山领导的反清起义，与蔡锷无关，排除；
选项B：萍浏醴起义是1906年刘道一等领导的反清起义，与蔡锷无关，排除；
选项C：武昌起义是1911年湖北革命党人领导的起义，与蔡锷无关，排除；
选项D：1915年袁世凯称帝后，蔡锷等领导护国战争讨伐袁世凯，符合材料描述，当选。
【答案】
D
【知识点】
护国战争；近代历史人物事迹；民主革命事件
【点评】
本题考查近代重要历史人物与事件的对应关系，属于基础识记类题目，只要掌握蔡锷的相关事迹即可正确作答，难度适中。
【难度系数】
0.6