11.下列关于合理用药的叙述,正确的是()

A.病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧
B.对于处方药,一定要遵医嘱服用
C.经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应
D.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好

11.B

【分析】本题考查合理用药的相关知识，需逐一分析每个选项，结合合理用药的原则判断正误：A选项中病情稍有好转就自行停药，易导致病情反复、未彻底治疗，不符合合理用药要求；B选项处方药需凭医师处方购买，服用时必须遵医嘱，符合合理用药原则；C选项药物不良反应与个人体质、药物本身有关，和是否经常锻炼无直接关联；D选项药物有一定毒副作用，过量服用或多种药物同服可能增加健康风险，并非药越多疗效越好。
【解析】对各选项分析如下：A项，病情稍有好转自行停药易造成病情反复，未彻底治愈，错误；B项，处方药的使用需严格遵医嘱，符合合理用药规范，正确；C项，药物不良反应与个人体质等因素相关，经常锻炼的人也可能发生，错误；D项，药物需按剂量服用，过量或多药同服可能危害健康，并非疗效更好，错误。
【答案】B
【知识点】合理用药
【点评】本题为基础题，考查合理用药的核心知识点，需准确掌握处方药的使用要求、用药的正确原则，避免常见的用药误区。
【难度系数】0.6

12.在特定的情况下,学会一些急救方法和合理用药的方法能减少伤害或挽救生命。下列做法错误的是 ()


A.若大动脉出血,则应用止血带在图中的a点进行止血
B.呼吸、心博骤停时,急需进行心肺复苏
C.发现燃气泄漏时,应关闭气源,开窗通风
D.服用抗生素可根据病情自己随意增加药量

12.D

【分析】
本题考查急救和安全用药的相关知识，需逐一分析各选项做法是否正确：首先明确大动脉出血的止血位置、心肺复苏的适用情况、燃气泄漏的处理方式，以及抗生素的用药原则，据此判断选项对错。
【解析】
选项A：大动脉出血时，需在近心端止血，图中出血点的近心端为a点，因此用止血带在a点止血的做法正确。
选项B：呼吸、心搏骤停时，及时进行心肺复苏能挽救生命，该做法正确。
选项C：发现燃气泄漏时，关闭气源、开窗通风可降低室内燃气浓度，避免发生爆炸或中毒，做法正确。
选项D：抗生素属于处方药，必须遵医嘱服用，不能根据病情自行随意增加药量，该做法错误。
【答案】
D
【知识点】
急救常识、安全用药
【点评】
本题结合生活实际考查急救和安全用药的基础知识点，难度不大，需要学生掌握常见急救方法和安全用药的原则，属于易得分题。
【难度系数】
0.3

13.学习生物学既能帮助我们探索生命的奥秘,也能指导我们科学地维护健康。运用所学知识,我们可以更好地了解自身、关爱他人,积极应对生活中与健康相关的实际问题。
(1)图1表示×××颗粒的部分说明书,据图可判断该药属于。

(2)由于急救技术的专业性较强,因此发生意外时首先应该拨打急救电话“120”,然后在有把握的情况下实施现场急救。你应选择图2中的(填“甲”或“乙”)的方式拨打急救电话。

(3)在救护车到达前,应争分夺秒采取一些必要的救治措施。你可通过图3中的图所示的方法判断患者有无心跳。

(4)图4为人体出血部位与压迫止血点示意图。若A处发生血液呈鲜红色、喷涌而出的出血,则应在图中处进行压迫止血。

13.(1)非处方药
(2)乙
(3)B
(4)a

【分析】
本题围绕健康与急救相关知识展开，需结合用药常识、急救电话拨打、心跳判断及出血止血的知识点逐一分析：
1. 第(1)题：根据非处方药的判断依据（OTC标志）确定药品类型；
2. 第(2)题：明确正确拨打120的方式，对比图2中甲、乙的拨打方式选择正确选项；
3. 第(3)题：回忆判断患者有无心跳的常用方法，对应图3的正确图示；
4. 第(4)题：根据动脉出血的特点（鲜红色、喷涌状），确定动脉止血的位置（近心端），对应图4的正确位置。
【解析】
(1) 非处方药是不需要医师处方，可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，根据说明书的OTC标志可判断该药为非处方药；
(2) 拨打急救电话“120”时，需清晰说明地址、患者病情等关键信息，图中乙的方式符合要求；
(3) 判断患者有无心跳的常用方法是触摸颈动脉，对应图3中的B图；
(4) 动脉出血的特点是血液呈鲜红色、喷涌而出，动脉止血需压迫近心端，对应图中的a处。
【答案】
13.(1)非处方药；(2)乙；(3)B；(4)a
【知识点】
非处方药、急救常识、出血与止血
【点评】
本题考查生物学中与健康、急救相关的基础知识点，贴近生活实际，旨在引导学生将所学知识应用于实际健康问题，难度适中。
【难度系数】
0.6