2026年基础训练大象出版社九年级语文下册人教版第14页答案
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◆八、欣赏艾青的诗《礁石》,完成下面两个任务。
1. 任务一:同《海燕》一样,艾青的这首《礁石》也使用了象征手法。请结合《礁石》的内容,分析象征手法的作用。
礁石
一个浪,一个浪,
无休止地扑过来,
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
一九五四年七月二十五日

2. 任务二:以"荷"为题,运用象征手法,创作一首小诗。(不超过四句,不含题目)

答案

1. 示例：诗里的海浪象征着接踵而至的磨难与挑战，礁石象征着历经苦难却始终坚韧不拔、乐观从容的顽强生命（或革命者）。象征手法的运用，将抽象的精神品质转化为具体可感的礁石形象，生动展现了礁石在海浪冲击下不屈不挠、笑对困境的姿态，含蓄抒发了诗人对这种顽强乐观精神的赞美，使诗歌更具感染力，易引发读者共鸣。
2. 示例：出淤泥不染/立水中央/把高洁/绽在骄阳下

解析

1. 任务一：象征手法可将抽象的精神品质具象化。《礁石》中，无休止扑来的海浪象征着人生途中的重重磨难与挫折；满身伤痕却依然微笑伫立的礁石，象征着历经苦难仍坚韧不拔、乐观豁达的顽强生命（或革命者）。该手法把抽象的精神转化为具体可感的形象，让读者直观感受到礁石所代表的不屈精神，含蓄表达了诗人对这种精神的赞颂，增强了诗歌的感染力与表现力。
2. 任务二：创作时需抓住“荷”的外在特征（如出淤泥、立水中等），赋予其象征意义（如高洁、坚韧等），语言凝练，符合小诗篇幅要求。