2026年同步测控优化设计四年级语文下册人教版福建专版第30页答案
五、品读句子,完成练习。
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
1. 句中的“高傲”能换成“骄傲”吗?请说说理由。
不能。“高傲”的意思是自以为了不起,看不起别人,极其骄傲,比“骄傲”的程度深一些,更能体现鹅的特点。

2. 这句话是课文的
中心
句,起着统领全文的作用,集中概括了鹅
高傲
的特点。同时,它也是
过渡
句,承接上文“好一个高傲的动物”,并引出下文对鹅的叫声、步态和吃相的介绍。

答案

五、1. 不能。“高傲”的意思是自以为了不起,看不起别人,极其骄傲,比“骄傲”的程度深一些,更能体现鹅的特点。
2. 中心 高傲 过渡
六、课内阅读我最棒。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之
(
xiàng
);鹅的步调从容,大
(
)大样的,颇像京剧里的净
(
jué
)出场。
(
x
i
ā
n
g
)

1. 用“
鹅的步态,更是傲慢了。
”画出统领全段的一句话。
2. 给文段中加点的字注音。
3. 作者用“
傲慢
”一词来突出鹅的步态的特点。在作者看来,鸭的步调
急速,有局促不安之相
;而鹅的步调
从容,大模大样的

4. 有同学认为文段中画波浪线的句子表现了作者对鹅的嫌恶,你同意这种观点吗?把你的看法写下来。
不同意。作者这样写,突出了鹅的高傲的特点,生动有趣,表达了作者对鹅的喜爱之情。

答案

六、1. 鹅的步态,更是傲慢了。
2. xiàng mú jué xiāng
3. 傲慢 急速,有局促不安之相 从容,大模大样的
4. 不同意。作者这样写,突出了鹅的高傲的特点,生动有趣,表达了作者对鹅的喜爱之情。