2026年名师面对面先学后练六年级科学下册教科版评议教辅第9页答案
2. 在搭建塔台模型时，小组成员之间的安排不合理的是(
C
)。

A.分工明确
B.互相协作
C.各干各的
D.服从安排

答案

C

解析

在搭建塔台模型时，需要小组成员共同合作完成。选项A分工明确、B互相协作、D服从安排都有利于提高团队效率和模型质量，而选项C各干各的会导致团队缺乏协作，效率低下，甚至可能影响模型的稳定性与效果，因此是不合理的安排。
3. 塔台立柱的高度要尽量(
A
)，这样可以防止塔台倾斜。

A.等高
B.粗壮
C.坚硬
D.笔直

答案

A

解析

如果塔台的立柱高度不一致，会使塔台的重心偏移，容易导致塔台倾斜甚至倒塌，所以塔台立柱高度要尽量等高，这样能让塔台结构更稳定。而粗壮主要影响的是立柱的承重能力，坚硬体现的是材料的特性，笔直强调的是立柱的形态，均不是防止塔台倾斜的关键因素。
4. 下列塔台模型中，属于脚手架型的是(
C
)。

A.
B.
C.
D.

答案

C

解析

脚手架型塔台模型通常具有由许多细长杆搭建的框架结构，节点处有较多连接点，整体呈镂空状以节省材料并保证稳定性。观察各选项，C选项的模型由大量交叉的杆构成框架，符合脚手架型特征。
1. 关于“塔台模型制作评价表”，下列说法不合理的是(
B
)。

A.在制作塔台模型过程中，我们可以根据“塔台模型制作评价表”来改进原来的设计方案
B.在设计和制作塔台模型时，不必拘泥于“塔台模型制作评价表”的要求，富有创意更重要
C.塔台模型制作完成后，可以根据“塔台模型制作评价表”来查找它的缺点并改进

答案

B

解析

本题可根据“塔台模型制作评价表”的作用，对各选项进行逐一分析。“塔台模型制作评价表”为塔台模型的制作提供了标准和依据，在制作塔台模型过程中，可依据它改进设计方案，模型完成后也可根据它查找缺点并改进。而设计和制作塔台模型时，需要在符合评价表要求的基础上进行创新，不能完全不顾要求只强调创意。
A选项，在制作过程中根据评价表改进设计方案是合理的做法；
C选项，模型完成后依据评价表查找缺点并改进也是正确的。
B选项中说不必拘泥于评价表要求，富有创意更重要，这种说法不合理。
2. 对照相同的设计方案，不同的小组制作出的塔台模型的优劣却不同，这一现象说明(
A
)。

A.制作塔台模型时需要一定的制作技术来支撑
B.设计方案的作用不大，塔台模型的优劣和制作技术密切相关
C.制作塔台模型时，设计方案只有参考价值

答案

A

解析

题目中强调“对照相同的设计方案”，说明设计方案是重要的基础。不同小组制作出的模型优劣不同，排除了设计方案的差异因素，这表明制作过程中的技术水平是导致差异的关键，即制作塔台模型需要一定的制作技术来支撑。B选项否定设计方案的作用，C选项仅认为设计方案只有参考价值，均不符合题意。
3. (
B
)是改进设计、完成工程任务的主要依据。

A.制作材料
B.设计方案
C.塔台模型制作评价表

答案

B

解析

在制作塔台模型的工程任务中，设计方案是整个过程的指导，后续的改进设计和任务完成都需依据设计方案来进行。制作材料是实现设计的基础，塔台模型制作评价表是用于评估模型的工具，而改进设计和完成任务的主要依据是设计方案。
4. 小科家卧室的门与设计方案相比，偏离了10厘米，这是因为房屋在(
C
)阶段出现了问题。

A.选址
B.设计
C.建造

答案

C

解析

门与设计方案出现偏离，说明在按照设计图纸进行实际操作建造的过程中出现了误差，导致最终成果不符合设计要求，这反映出是建造阶段出现了问题。而选址是关于房屋地理位置的选择，设计是关于房屋的规划构思，均与门偏离设计方案这一情况无关。