2026年学生成长册八年级道德与法治下册人教版第21页答案
1. 公民的权利与义务的关系是怎样的?
(1)公民的权利与义务
相互依存
、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。
(2)公民既是权利的享有者,又是义务的
承担者
。任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和
受教育
既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。

答案

1.(1)相互依存 (2)承担者 (3)受教育
2. 公民权利的实现有什么意义?
公民权利的充分实现,可以激发公民的
主人翁
意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。

答案

2.主人翁
3. 公民自觉履行义务有什么意义?
公民自觉履行义务,促进
国家发展
和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。

答案

3.国家发展
4. 如何正确处理权利与义务的关系?
(1)坚持权利与义务
相统一
。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。
(2)我们要增强权利意识和义务观念,依法行使
权利
,自觉履行义务。

答案

4.(1)相统一 (2)权利
一、单项选择题
1. 以下四位同学对公民权利与义务的说法,你认为正确的是 (
C
)

A.兰兰:承担义务是成年人的事,与未成年人无关
B.舟舟:公民只享有合法权利
C.安安:公民的权利与义务相互依存、相互促进
D.宁宁:公民权利就是公民义务

答案

1.C
2. 2025年,铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车拓展至92列,车厢内的语音播报音量是正常音量的30%至40%,旅客在享受“静音福利”的同时,也要遵守静音规定,如使用电子设备时关闭音源外放功能,不在车厢内大声喧哗等。对此认识正确的是 (
B
)

A.保护他人隐私,融洽人际关系
B.权利与义务相互依存、相互促进
C.维护乘车秩序,杜绝安全事故
D.积极改进规则,他律比自律重要

答案

2.B
3. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是 (
D
)

A.小华的文章被某期刊选用并发表
B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税
C.小丽的妈妈被选举为区人大代表
D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号

答案

3.D