实战演练
请从下面两项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:请以《平凡人生也需要责任担当》为题目,写一篇文章,表达你的思考。
任务二:请以《脊梁》为题目,写一篇作文。
要求:①立意自定,文体自选;表达客观公允。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④认真书写,保持卷面整洁。
请从下面两项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:请以《平凡人生也需要责任担当》为题目,写一篇文章,表达你的思考。
任务二:请以《脊梁》为题目,写一篇作文。
要求:①立意自定,文体自选;表达客观公允。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④认真书写,保持卷面整洁。
答案
(以任务一为例)
# 平凡人生也需要责任担当
清晨六点,天刚蒙蒙亮,楼下的李阿姨已经拿着扫帚开始清扫小区的路面了。她是我们小区的保洁员,一个平凡得不能再平凡的人,却用日复一日的坚守,诠释着平凡人生里的责任担当。
李阿姨今年五十多岁,皮肤被太阳晒得黝黑,手上布满了厚厚的茧子。每天不管刮风下雨,她都会准时出现在小区的各个角落。有一次下大雨,单元门口的积水没过了脚踝,我看见李阿姨穿着雨靴,拿着铁锹一点点疏通下水口,雨水打湿了她的裤腿,她却毫不在意,直到积水全部排走,才拖着疲惫的身子去清扫其他地方。我问她:“阿姨,这么大的雨,您怎么不歇会儿?”她抹了抹脸上的雨水,笑着说:“这是我的活儿,要是积水堵着,住户们出行不方便,我心里不安。”
不止在工作上,李阿姨在生活里也透着一股担当劲儿。她的老伴儿去年得了重病,常年卧床,儿子在外打工,家里的重担全压在了她一个人身上。每天忙完小区的保洁工作,她还要赶回家给老伴儿做饭、擦身、换药。即便这样,她从来没耽误过保洁的工作,小区的路面永远干干净净,楼道里也没有一点垃圾。有邻居劝她辞了工作在家照顾老伴儿,她却摇摇头:“这份工作虽然工资不高,但也是一份责任,我要是走了,谁来清扫小区?老伴儿那边我能安排过来。”
李阿姨的故事让我明白,责任担当从来不是大人物的专属。平凡的人生里,每一份坚守、每一份付出,都是责任担当的体现。就像李阿姨,她没有惊天动地的壮举,却用自己的行动,让小区的环境更整洁,让家里的老伴儿得到悉心照料。她的平凡人生,因为责任担当而变得熠熠生辉。
其实在我们身边,还有很多这样的人:快递员顶着烈日奔波在大街小巷,只为及时送达包裹;老师深夜还在批改作业,只为让学生们学到更多知识;父母起早贪黑努力工作,只为给家人更好的生活。他们都是平凡人,却在各自的岗位上,用责任担当撑起了属于自己的一片天。
平凡人生也需要责任担当,它不是一句空洞的口号,而是藏在每一件小事里的坚守与付出。正是无数平凡人的责任担当,才汇聚成了社会前进的力量,让我们的生活更加美好。
# 平凡人生也需要责任担当
清晨六点,天刚蒙蒙亮,楼下的李阿姨已经拿着扫帚开始清扫小区的路面了。她是我们小区的保洁员,一个平凡得不能再平凡的人,却用日复一日的坚守,诠释着平凡人生里的责任担当。
李阿姨今年五十多岁,皮肤被太阳晒得黝黑,手上布满了厚厚的茧子。每天不管刮风下雨,她都会准时出现在小区的各个角落。有一次下大雨,单元门口的积水没过了脚踝,我看见李阿姨穿着雨靴,拿着铁锹一点点疏通下水口,雨水打湿了她的裤腿,她却毫不在意,直到积水全部排走,才拖着疲惫的身子去清扫其他地方。我问她:“阿姨,这么大的雨,您怎么不歇会儿?”她抹了抹脸上的雨水,笑着说:“这是我的活儿,要是积水堵着,住户们出行不方便,我心里不安。”
不止在工作上,李阿姨在生活里也透着一股担当劲儿。她的老伴儿去年得了重病,常年卧床,儿子在外打工,家里的重担全压在了她一个人身上。每天忙完小区的保洁工作,她还要赶回家给老伴儿做饭、擦身、换药。即便这样,她从来没耽误过保洁的工作,小区的路面永远干干净净,楼道里也没有一点垃圾。有邻居劝她辞了工作在家照顾老伴儿,她却摇摇头:“这份工作虽然工资不高,但也是一份责任,我要是走了,谁来清扫小区?老伴儿那边我能安排过来。”
李阿姨的故事让我明白,责任担当从来不是大人物的专属。平凡的人生里,每一份坚守、每一份付出,都是责任担当的体现。就像李阿姨,她没有惊天动地的壮举,却用自己的行动,让小区的环境更整洁,让家里的老伴儿得到悉心照料。她的平凡人生,因为责任担当而变得熠熠生辉。
其实在我们身边,还有很多这样的人:快递员顶着烈日奔波在大街小巷,只为及时送达包裹;老师深夜还在批改作业,只为让学生们学到更多知识;父母起早贪黑努力工作,只为给家人更好的生活。他们都是平凡人,却在各自的岗位上,用责任担当撑起了属于自己的一片天。
平凡人生也需要责任担当,它不是一句空洞的口号,而是藏在每一件小事里的坚守与付出。正是无数平凡人的责任担当,才汇聚成了社会前进的力量,让我们的生活更加美好。
解析
任务一:《平凡人生也需要责任担当》写作思路:
1. 明确写作对象:聚焦身边的普通人,如环卫工人、社区工作者、父母长辈等,体现“平凡人生”的特质。
2. 紧扣核心“责任担当”:通过具体事例展现人物在岗位、家庭或社会中的担当行为,如环卫工人坚守岗位维护城市整洁,父母默默承担家庭责任等。
3. 立意方向:可从“平凡人的担当铸就社会安稳”“责任担当让平凡人生闪光”等角度切入,表达客观公允的思考,避免夸大其词,注重真实感。
4. 文体选择:记叙文可选取典型事例,加入细节描写,突出人物的担当精神;议论文可确立中心论点,用多个平凡人物的事例作为论据,论证平凡人生与责任担当的关系。
任务二:《脊梁》写作思路:
1. 理解“脊梁”的含义:既可以指人的身体部位,更侧重其象征意义——支撑家庭、社会、民族的中坚力量。
2. 选材方向:可写家庭中的“脊梁”,如承担家庭重担的父亲、母亲;也可写社会中的“脊梁”,如抗疫一线的医护人员、乡村振兴的基层工作者;还可写民族层面的“脊梁”,如历史上的爱国志士、当代的科研工作者。
3. 立意要点:突出“脊梁”的支撑作用与奉献精神,表达对这类群体的敬意,体现其对个人、社会或民族的重要意义。
4. 文体选择:记叙文通过具体事件展现“脊梁”的形象;议论文可围绕“脊梁是时代的支撑”等论点展开论述,结合事例增强说服力。
1. 明确写作对象:聚焦身边的普通人,如环卫工人、社区工作者、父母长辈等,体现“平凡人生”的特质。
2. 紧扣核心“责任担当”:通过具体事例展现人物在岗位、家庭或社会中的担当行为,如环卫工人坚守岗位维护城市整洁,父母默默承担家庭责任等。
3. 立意方向:可从“平凡人的担当铸就社会安稳”“责任担当让平凡人生闪光”等角度切入,表达客观公允的思考,避免夸大其词,注重真实感。
4. 文体选择:记叙文可选取典型事例,加入细节描写,突出人物的担当精神;议论文可确立中心论点,用多个平凡人物的事例作为论据,论证平凡人生与责任担当的关系。
任务二:《脊梁》写作思路:
1. 理解“脊梁”的含义:既可以指人的身体部位,更侧重其象征意义——支撑家庭、社会、民族的中坚力量。
2. 选材方向:可写家庭中的“脊梁”,如承担家庭重担的父亲、母亲;也可写社会中的“脊梁”,如抗疫一线的医护人员、乡村振兴的基层工作者;还可写民族层面的“脊梁”,如历史上的爱国志士、当代的科研工作者。
3. 立意要点:突出“脊梁”的支撑作用与奉献精神,表达对这类群体的敬意,体现其对个人、社会或民族的重要意义。
4. 文体选择:记叙文通过具体事件展现“脊梁”的形象;议论文可围绕“脊梁是时代的支撑”等论点展开论述,结合事例增强说服力。
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