Ⅰ. Read and choose "a" or "an".
读句子,选择“a”或“an”填空。
a an
1. I have small family.
2. I have aunt in my family.
3. My family is big. I have baby sister.
4. You have brother.
5. I have uncle.
读句子,选择“a”或“an”填空。
a an
1. I have small family.
2. I have aunt in my family.
3. My family is big. I have baby sister.
4. You have brother.
5. I have uncle.
答案
1. a 2. an 3. a 4. a 5. an
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握不定冠词a和an的使用规则:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,判断依据是单词的第一个发音(音素),而非单词首字母。接下来逐个分析每个句子中需修饰的单词的首音素,即可选出正确答案。
【解析】
根据不定冠词a/an的用法规则:
1. 句中修饰的单词是small,其第一个音素为辅音/s/,故填a;
2. 句中修饰的单词是aunt,其第一个音素为元音/ɑː/,故填an;
3. 句中修饰的单词是baby,其第一个音素为辅音/b/,故填a;
4. 句中修饰的单词是brother,其第一个音素为辅音/br/,故填a;
5. 句中修饰的单词是uncle,其第一个音素为元音/ʌ/,故填an。
【答案】
1. a 2. an 3. a 4. a 5. an
【知识点】
不定冠词a/an的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中不定冠词的使用,核心是区分a和an的使用依据(单词首音素而非首字母),属于简单的基础题型,学生只要掌握规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需掌握不定冠词a和an的使用规则:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,判断依据是单词的第一个发音(音素),而非单词首字母。接下来逐个分析每个句子中需修饰的单词的首音素,即可选出正确答案。
【解析】
根据不定冠词a/an的用法规则:
1. 句中修饰的单词是small,其第一个音素为辅音/s/,故填a;
2. 句中修饰的单词是aunt,其第一个音素为元音/ɑː/,故填an;
3. 句中修饰的单词是baby,其第一个音素为辅音/b/,故填a;
4. 句中修饰的单词是brother,其第一个音素为辅音/br/,故填a;
5. 句中修饰的单词是uncle,其第一个音素为元音/ʌ/,故填an。
【答案】
1. a 2. an 3. a 4. a 5. an
【知识点】
不定冠词a/an的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中不定冠词的使用,核心是区分a和an的使用依据(单词首音素而非首字母),属于简单的基础题型,学生只要掌握规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8
() 1. Look! This my grandma.
A.is
B.am
A.is
B.am
答案
A
解析
【分析】本题考查英语中be动词的用法,解题时需先明确句子主语的类型:句子主语是指示代词this,意为“这个”,属于第三人称单数;再回忆be动词的搭配规则:am仅与主语I连用,is用于第三人称单数主语,are用于复数主语或第二人称主语,据此可判断正确选项。
【解析】句子主语为this(第三人称单数),根据be动词的用法规则,第三人称单数主语对应的be动词为is,am仅适用于主语为I的情况,因此本题应选A选项。
【答案】A
【知识点】be动词的用法;指示代词
【点评】本题是英语基础语法题,聚焦be动词与不同主语的搭配,是小学英语入门阶段的核心考点,难度较低,主要考查学生对基础语法规则的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语为this(第三人称单数),根据be动词的用法规则,第三人称单数主语对应的be动词为is,am仅适用于主语为I的情况,因此本题应选A选项。
【答案】A
【知识点】be动词的用法;指示代词
【点评】本题是英语基础语法题,聚焦be动词与不同主语的搭配,是小学英语入门阶段的核心考点,难度较低,主要考查学生对基础语法规则的掌握。
【难度系数】0.8
() 2. You a big family!
A.has
B.have
A.has
B.have
答案
B
解析
【分析】本题考查一般现在时的主谓一致规则,首先确定句子主语是第二人称You,需回忆第二人称对应的谓语动词形式,区分has和have的用法差异,has仅用于第三人称单数主语,You作为第二人称需搭配动词原形。
【解析】句子主语为第二人称You,在一般现在时中,第二人称后的谓语动词需用原形;has是第三人称单数形式,仅适用于he、she、it等第三人称单数主语,因此此处应使用have,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题为基础语法题,聚焦一般现在时中不同人称的谓语动词形式,属于英语入门级考点,需牢记人称与谓语动词的匹配规则。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语为第二人称You,在一般现在时中,第二人称后的谓语动词需用原形;has是第三人称单数形式,仅适用于he、she、it等第三人称单数主语,因此此处应使用have,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题为基础语法题,聚焦一般现在时中不同人称的谓语动词形式,属于英语入门级考点,需牢记人称与谓语动词的匹配规则。
【难度系数】0.8
() 3. I have aunt.
A.a
B.an
A.a
B.an
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握不定冠词a和an的使用规则:a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前,解题时先判断名词开头的音素,再选择合适的冠词。
【解析】
不定冠词的选择依据是单词开头的音素而非字母。题目中名词aunt的发音为/ɑːnt/,开头是元音音素/ɑː/,因此需用an修饰,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础的不定冠词用法,核心是区分音素与字母,属于冠词部分的常考基础题,需牢记规则避免出错。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需掌握不定冠词a和an的使用规则:a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前,解题时先判断名词开头的音素,再选择合适的冠词。
【解析】
不定冠词的选择依据是单词开头的音素而非字母。题目中名词aunt的发音为/ɑːnt/,开头是元音音素/ɑː/,因此需用an修饰,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础的不定冠词用法,核心是区分音素与字母,属于冠词部分的常考基础题,需牢记规则避免出错。
【难度系数】
0.8
() 4. — that your brother?
—Yes, it is.
A.Is
B.Are
—Yes, it is.
A.Is
B.Are
答案
A
解析
【分析】首先观察问句的主语是that,属于第三人称单数,be动词的一般疑问句中,第三人称单数对应的be动词用Is;再结合答语“Yes, it is.”,也能确定问句开头的be动词是Is,据此可选出正确选项。
【解析】本题考查be动词的用法。问句主语that是第三人称单数,be动词的一般疑问句中,主语为第三人称单数时,be动词用Is;答语用it is回答,进一步验证了问句开头应使用Is,因此选A。
【答案】A
【知识点】be动词用法、一般疑问句
【点评】本题是基础的be动词用法考查题,结合答语和主语的单复数即可轻松判断,属于英语入门级的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查be动词的用法。问句主语that是第三人称单数,be动词的一般疑问句中,主语为第三人称单数时,be动词用Is;答语用it is回答,进一步验证了问句开头应使用Is,因此选A。
【答案】A
【知识点】be动词用法、一般疑问句
【点评】本题是基础的be动词用法考查题,结合答语和主语的单复数即可轻松判断,属于英语入门级的基础题型。
【难度系数】0.8
() 5. I have two .
A.baby sister
B.baby sisters
A.baby sister
B.baby sisters
答案
B
解析
【分析】这道题考查名词复数的用法。解题思路:当名词作定语修饰另一个名词时,通常用单数形式,变复数时只需把被修饰的中心名词变为复数。本题中“baby”作定语修饰“sister”,前面有“two”表示数量“两个”,所以要将中心名词“sister”变为复数形式,即sisters,因此正确的表达是baby sisters。
【解析】名词作定语修饰可数名词时,一般用单数形式,变复数时仅需将被修饰的中心名词变为复数。本题中“baby”修饰“sister”,结合“two”可知需用复数,所以把中心名词“sister”变为sisters,即baby sisters,对应选项B。
【答案】B
【知识点】名词复数、名词作定语
【点评】本题考查基础的名词复数变化规则,属于英语语法的基础考点,需掌握名词作定语的复数变化规律。
【难度系数】0.8
【解析】名词作定语修饰可数名词时,一般用单数形式,变复数时仅需将被修饰的中心名词变为复数。本题中“baby”修饰“sister”,结合“two”可知需用复数,所以把中心名词“sister”变为sisters,即baby sisters,对应选项B。
【答案】B
【知识点】名词复数、名词作定语
【点评】本题考查基础的名词复数变化规则,属于英语语法的基础考点,需掌握名词作定语的复数变化规律。
【难度系数】0.8
Ⅲ. Look and tick the right words.
看图片,选择恰当的单词,打“√”。
1. —Is this your mother?
— (Yes/No), it is.
2. —Is (this/that) your grandpa?
—Yes, it is.
3. —Is this your brother?
— (Yes/No), it's my cousin.
4. —Is that your brother?
—Yes, (it is/it isn't).
看图片,选择恰当的单词,打“√”。
1. —Is this your mother?
— (Yes/No), it is.
2. —Is (this/that) your grandpa?
—Yes, it is.
3. —Is this your brother?
— (Yes/No), it's my cousin.
4. —Is that your brother?
—Yes, (it is/it isn't).
答案
1. Yes
2. that
3. No
4. it is
2. that
3. No
4. it is
解析
【分析】
先结合每道题的问句与答句逻辑,依据一般疑问句的回答规则、指示代词this/that的用法来选择正确单词:1. 答句为肯定形式,对应选Yes;2. 问句询问远处的人,用指示代词that;3. 答句说明不是提问的brother,需选否定回答No;4. 答句开头是Yes,后接肯定结构it is。
【解析】
1. 问句是一般疑问句,答句为肯定形式it is,故填Yes;
2. 问句询问远处的人,答句用it指代,对应指示代词that,故填that;
3. 答句表明不是提问的brother,而是cousin,需选否定回答,故填No;
4. 答句开头是Yes,需搭配肯定结构,故填it is。
【答案】
1. Yes
2. that
3. No
4. it is
【知识点】
一般疑问句回答、指示代词用法
【点评】
本题为英语情景对话基础题,考查一般疑问句答语及指示代词的基础用法,贴近日常交际,难度较低。
【难度系数】
0.9
先结合每道题的问句与答句逻辑,依据一般疑问句的回答规则、指示代词this/that的用法来选择正确单词:1. 答句为肯定形式,对应选Yes;2. 问句询问远处的人,用指示代词that;3. 答句说明不是提问的brother,需选否定回答No;4. 答句开头是Yes,后接肯定结构it is。
【解析】
1. 问句是一般疑问句,答句为肯定形式it is,故填Yes;
2. 问句询问远处的人,答句用it指代,对应指示代词that,故填that;
3. 答句表明不是提问的brother,而是cousin,需选否定回答,故填No;
4. 答句开头是Yes,需搭配肯定结构,故填it is。
【答案】
1. Yes
2. that
3. No
4. it is
【知识点】
一般疑问句回答、指示代词用法
【点评】
本题为英语情景对话基础题,考查一般疑问句答语及指示代词的基础用法,贴近日常交际,难度较低。
【难度系数】
0.9
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