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一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.
B.治
C.煤
D.
A.
摄
氏度(shè) 估
计(gū) 粮
食(niáng)B.治
疗
(liáo) 杀菌
(jùn) 驯
良(xùn)C.煤
炭
(tàn) 苔藓
(xiǎn) 树杈
(chā)D.
矫
健(jiǎo) 清秀
(xiù) 锥
子(zhuī)答案
D
解析
【分析】本题考查汉字字音的辨析，解题思路是：逐一排查每个选项中加点字的注音，找出错误读音，排除错误选项，最终确定注音完全正确的一项，需重点关注易错字、形近字的读音区分。
【解析】A选项中，“粮食”的“粮”应读liáng，选项中读niáng错误；B选项中，“杀菌”的“菌”应读jūn，选项中读jùn错误；C选项中，“树杈”的“杈”应读chà，选项中读chā错误；D选项中，所有加点字的注音均正确。
【答案】D
【知识点】常用字字音辨析
【点评】本题考查常用汉字的字音，聚焦易错字读音，要求学生平时准确识记汉字读音，尤其要注意形近字、多音字的读音差异，是语文基础题中的常见题型。
【难度系数】0.7
【解析】A选项中，“粮食”的“粮”应读liáng，选项中读niáng错误；B选项中，“杀菌”的“菌”应读jūn，选项中读jùn错误；C选项中，“树杈”的“杈”应读chà，选项中读chā错误；D选项中，所有加点字的注音均正确。
【答案】D
【知识点】常用字字音辨析
【点评】本题考查常用汉字的字音，聚焦易错字读音，要求学生平时准确识记汉字读音，尤其要注意形近字、多音字的读音差异，是语文基础题中的常见题型。
【难度系数】0.7
二、巧填同音字。
$\begin{cases} shū \begin{cases} (\quad) 理 \\ (\quad) 适 \\ 运(\quad) \end{cases} \end{cases}$
$\begin{cases} xiá \begin{cases} (\quad) 窄 \\ 云(\quad) \\ 山(\quad) \end{cases} \end{cases}$
$\begin{cases} zhí \begin{cases} 繁(\quad) \\ 价(\quad) \\ (\quad) 树 \end{cases} \end{cases}$
$\begin{cases} shū \begin{cases} (\quad) 理 \\ (\quad) 适 \\ 运(\quad) \end{cases} \end{cases}$
$\begin{cases} xiá \begin{cases} (\quad) 窄 \\ 云(\quad) \\ 山(\quad) \end{cases} \end{cases}$
$\begin{cases} zhí \begin{cases} 繁(\quad) \\ 价(\quad) \\ (\quad) 树 \end{cases} \end{cases}$
答案
梳 舒 输 狭 霞 峡 殖 值 植
解析
【分析】
这道题是巧填同音字，解题思路是根据给出的拼音，结合对应的词语含义，选择读音相同但意义不同的汉字。需要逐个分析每组拼音对应的词语语境，匹配正确的同音字。
【解析】
1. 第一组拼音shū：
“（ ）理”表示整理的意思，对应汉字“梳”；
“（ ）适”表示舒服的意思，对应汉字“舒”；
“运（ ）”表示运送的意思，对应汉字“输”。
2. 第二组拼音xiá：
“（ ）窄”表示宽度小的意思，对应汉字“狭”；
“云（ ）”指彩云，对应汉字“霞”；
“山（ ）”指两山夹着的水道，对应汉字“峡”。
3. 第三组拼音zhí：
“繁（ ）”指生物产生新个体，对应汉字“殖”；
“价（ ）”指用途或积极作用，对应汉字“值”；
“（ ）树”指栽种树木，对应汉字“植”。
【答案】
梳 舒 输 狭 霞 峡 殖 值 植
【知识点】
同音字辨析，词语搭配，汉字运用
【点评】
本题考查小学语文基础的同音字辨析，需要学生结合词语含义区分同音字，属于常见的基础积累类题目，注重日常字词的识记与运用。
【难度系数】
0.7
这道题是巧填同音字，解题思路是根据给出的拼音，结合对应的词语含义，选择读音相同但意义不同的汉字。需要逐个分析每组拼音对应的词语语境，匹配正确的同音字。
【解析】
1. 第一组拼音shū：
“（ ）理”表示整理的意思，对应汉字“梳”；
“（ ）适”表示舒服的意思，对应汉字“舒”；
“运（ ）”表示运送的意思，对应汉字“输”。
2. 第二组拼音xiá：
“（ ）窄”表示宽度小的意思，对应汉字“狭”；
“云（ ）”指彩云，对应汉字“霞”；
“山（ ）”指两山夹着的水道，对应汉字“峡”。
3. 第三组拼音zhí：
“繁（ ）”指生物产生新个体，对应汉字“殖”；
“价（ ）”指用途或积极作用，对应汉字“值”；
“（ ）树”指栽种树木，对应汉字“植”。
【答案】
梳 舒 输 狭 霞 峡 殖 值 植
【知识点】
同音字辨析，词语搭配，汉字运用
【点评】
本题考查小学语文基础的同音字辨析，需要学生结合词语含义区分同音字，属于常见的基础积累类题目，注重日常字词的识记与运用。
【难度系数】
0.7
三、比一比,再组词。
$\begin{cases} 滑(\quad) \\ 骨(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 粮(\quad) \\ 娘(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 炭(\quad) \\ 灭(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 玲(\quad) \\ 岭(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 拾(\quad) \\ 捡(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 秀(\quad) \\ 透(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 滑(\quad) \\ 骨(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 粮(\quad) \\ 娘(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 炭(\quad) \\ 灭(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 玲(\quad) \\ 岭(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 拾(\quad) \\ 捡(\quad) \end{cases} $
$\begin{cases} 秀(\quad) \\ 透(\quad) \end{cases} $
答案
示例:光滑 骨头 粮食 爹娘 煤炭 灭火 玲珑 山岭 收拾 捡起 清秀 透气
解析
【分析】
这是形近字组词题，解题时先观察每组两个字的不同偏旁或部件，理解每个字的含义，再结合日常积累组出合适的词语，注意区分易混字的差异，避免组错词。
【解析】
先辨析每组形近字的特点，再组词：
1. 滑（光滑） 骨（骨头）
2. 粮（粮食） 娘（爹娘）
3. 炭（煤炭） 灭（灭火）
4. 玲（玲珑） 岭（山岭）
5. 拾（收拾） 捡（捡起）
6. 秀（清秀） 透（透气）
【答案】
光滑、骨头、粮食、爹娘、煤炭、灭火、玲珑、山岭、收拾、捡起、清秀、透气
【知识点】
形近字辨析、汉字组词
【点评】
本题为小学语文基础题型，通过形近字组词考察学生对汉字字形、字义的掌握，帮助学生区分易混字，积累词汇，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
这是形近字组词题，解题时先观察每组两个字的不同偏旁或部件，理解每个字的含义，再结合日常积累组出合适的词语，注意区分易混字的差异，避免组错词。
【解析】
先辨析每组形近字的特点，再组词：
1. 滑（光滑） 骨（骨头）
2. 粮（粮食） 娘（爹娘）
3. 炭（煤炭） 灭（灭火）
4. 玲（玲珑） 岭（山岭）
5. 拾（收拾） 捡（捡起）
6. 秀（清秀） 透（透气）
【答案】
光滑、骨头、粮食、爹娘、煤炭、灭火、玲珑、山岭、收拾、捡起、清秀、透气
【知识点】
形近字辨析、汉字组词
【点评】
本题为小学语文基础题型，通过形近字组词考察学生对汉字字形、字义的掌握，帮助学生区分易混字，积累词汇，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
四、选词填空。
经常 通常
1. 松鼠不躲藏在地底下,( )在高处活动。
2. 松鼠的窝( )搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。
飘浮 漂浮
3. 小河里( )着许多水藻。
4. 各种形态的云在空中( )着。
乖巧 灵巧
5. 春风像一个心灵手巧的少女,用她那( )的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。
6. 松鼠是一种( )的小动物,很讨人喜欢。
经常 通常
1. 松鼠不躲藏在地底下,( )在高处活动。
2. 松鼠的窝( )搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。
飘浮 漂浮
3. 小河里( )着许多水藻。
4. 各种形态的云在空中( )着。
乖巧 灵巧
5. 春风像一个心灵手巧的少女,用她那( )的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。
6. 松鼠是一种( )的小动物,很讨人喜欢。
答案
1.经常 2.通常 3.漂浮 4.飘浮 5.灵巧 6.乖巧
解析
【分析】
本题为近义词选词填空，需先辨析每组近义词的含义与适用语境：1. “经常”侧重动作发生的频率高；“通常”侧重一般情况下的常态、惯例。2. “漂浮”指物体在液体表面浮动；“飘浮”指物体在空气等气体中浮动。3. “灵巧”侧重手或动作灵活巧妙；“乖巧”侧重人或动物听话、讨人喜欢。再结合句子语境匹配对应词语。
【解析】
1. 句子描述松鼠在高处活动的频率，选“经常”；2. 句子说明松鼠窝搭在树枝分权处的一般情况，选“通常”；3. 水藻在小河（液体）中，选“漂浮”；4. 云在空气中，选“飘浮”；5. 形容少女的双手灵活，选“灵巧”；6. 形容松鼠讨人喜欢的特点，选“乖巧”。
【答案】
1.经常 2.通常 3.漂浮 4.飘浮 5.灵巧 6.乖巧
【知识点】
近义词辨析、词语运用
【点评】
本题考查常用近义词的语境运用，需准确把握每组词语的细微差别，结合句子场景选择合适词语，是小学语文基础题的常见类型。
【难度系数】
0.6
本题为近义词选词填空，需先辨析每组近义词的含义与适用语境：1. “经常”侧重动作发生的频率高；“通常”侧重一般情况下的常态、惯例。2. “漂浮”指物体在液体表面浮动；“飘浮”指物体在空气等气体中浮动。3. “灵巧”侧重手或动作灵活巧妙；“乖巧”侧重人或动物听话、讨人喜欢。再结合句子语境匹配对应词语。
【解析】
1. 句子描述松鼠在高处活动的频率，选“经常”；2. 句子说明松鼠窝搭在树枝分权处的一般情况，选“通常”；3. 水藻在小河（液体）中，选“漂浮”；4. 云在空气中，选“飘浮”；5. 形容少女的双手灵活，选“灵巧”；6. 形容松鼠讨人喜欢的特点，选“乖巧”。
【答案】
1.经常 2.通常 3.漂浮 4.飘浮 5.灵巧 6.乖巧
【知识点】
近义词辨析、词语运用
【点评】
本题考查常用近义词的语境运用，需准确把握每组词语的细微差别，结合句子场景选择合适词语，是小学语文基础题的常见类型。
【难度系数】
0.6
