1. 质量
（1）物体所含物质的多少叫作质量，通常用字母m表示。在国际单位制中，质量的基本单位是，符号是。常用的比千克小的单位有克（g）、毫克（mg），比千克大的有吨（t）。
1 t= kg
1 kg= g
1 g=1 000 mg
（2）一名中学生的质量约为50 ；一张纸的质量约为75 ；一个鸡蛋的质量约为50 。

1.(1) 千克 kg 1 000 1 000
(2) kg mg g

【分析】本题考查质量的相关基础知识，解题思路如下：①回忆质量的国际单位及符号，明确质量单位间的换算进率；②结合生活实际，根据常见物体的质量大小选择合适的质量单位。
【解析】（1）在国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是kg；质量单位换算关系为：1 t = 1000 kg，1 kg = 1000 g。（2）根据生活经验，一名中学生的质量约为50 kg，一张纸的质量很小，约为75 mg，一个鸡蛋的质量约为50 g。
【答案】1.(1) 千克 kg 1 000 1 000
(2) kg mg g
【知识点】质量的单位、质量的单位换算、质量的估测
【点评】本题属于质量章节的基础题，主要考查对质量基本概念、单位及换算的掌握，以及结合生活实际估测质量的能力，知识点简单易记，难度较低。
【难度系数】0.9

2. 托盘天平及使用
实验室测量质量的工具是。为了不使天平损坏，在操作之前要牢记下列要求。
（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是它所能称的最大。被测物体的质量不能超过称量。
（2）向盘中加减砝码时要用，不能用手接触，不要把砝码弄湿、弄脏。
（3）潮湿的物体和化学试剂（选填“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中。

2. 天平
(1) 质量
(2) 镊子 砝码
(3) 不能

【分析】本题考查托盘天平的相关基础知识，解题时需回忆天平作为质量测量工具的定义，以及天平使用时的各项操作要求，结合题目中的空缺逐一对应填写即可。
【解析】实验室测量质量的工具是托盘天平；天平的“称量”是指它所能称的最大质量，因此被测物体质量不能超过该值；向天平盘中加减砝码时，为防止砝码被污染，需用镊子操作，不能用手接触砝码；潮湿的物体和化学试剂会腐蚀天平托盘，因此不能直接放到天平托盘中。
【答案】天平；(1)质量；(2)镊子、砝码；(3)不能
【知识点】天平的使用；质量的测量
【点评】本题是物理实验中关于天平使用的基础识记题，主要考查学生对天平基本概念和操作规范的掌握，属于难度较低的基础题目。
【难度系数】0.9

【典例1】下列过程中，物体的质量发生变化的是（）

A.粉笔写字后变短了
B.一块冰完全化成了水
C.铁球被压成铁饼
D.将一块金牌从北京带到上海
解析 质量是物体的一种属性，与物体的状态、形状、位置无关。粉笔写字后变短，剩余部分含的粉笔少了，质量变小。一块冰完全化成水、铁球被压成铁饼、将一块金牌从北京带到上海，物体的质量都不变。
答案 A

A

【分析】首先明确质量的定义：质量是物体所含物质的多少，它是物体的基本属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。解题时需逐一分析选项中物体的变化是否导致所含物质的多少改变：A选项粉笔写字后变短，说明粉笔被消耗，所含粉笔物质减少；B选项冰化成水仅状态改变，物质总量不变；C选项铁球压成铁饼仅形状改变，物质总量不变；D选项金牌从北京到上海仅位置改变，物质总量不变。由此可判断质量变化的选项。
【解析】根据质量的属性：质量是物体所含物质的多少，与物体的状态、形状、位置无关。A选项中，粉笔写字后变短，其所含粉笔的物质减少，因此质量变小；B选项冰熔化成水，状态改变，物质多少不变，质量不变；C选项铁球压成铁饼，形状改变，物质多少不变，质量不变；D选项金牌从北京带到上海，位置改变，物质多少不变，质量不变。因此质量发生变化的是A选项。
【答案】A
【知识点】质量及其属性
【点评】本题考查质量的基本属性，属于基础概念题，核心是牢记质量不随形状、状态、位置的改变而变化，只有物体所含物质的多少发生改变时，质量才会变化。
【难度系数】0.3