7.(2025湖北中考)“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”湖北省全力推进生物多样性保护工作，长江水生生物资源加速恢复，中华鲟繁育、江豚添丁、长江鲟产卵，这些珍稀濒危物种在湖北安家落户，繁衍生息。这充分说明 （）

A.践行绿色低碳生活方式，能节约自然生态资源
B.恢复长江水生生物资源，能推动经济高速增长
C.坚持绿色发展道路，能促进人与自然和谐共生
D.实施生态保护修复工程，能实现区域协调发展

7.C

1.【促进乡村振兴】
H省W村积极推进乡村振兴，高质量发展取得新成效。某校九年级(1)班开展“推进乡村振兴，走向高质量发展”主题探究活动，邀请你参与。
【调研组】
调研组通过调查访谈与案例研究，找到了三张W村的发展剪影：

(1)请你结合材料，运用所学知识，分析W村在推进乡村振兴方面有哪些宝贵经验。
【策划组】
同学们准备化身为新时代的“兴农人”(科技强村“兴农人”、文旅振兴“兴农人”、生态富农“兴农人”)，走进田间地头，助力乡村高质量发展。
(2)请你从上述角色中任选一个，谈谈你将如何带领村民过上更加美好的生活。

1.(1)①W村贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动蔬果种植智能化，改善乡村环境，共享发展成果，逐步实现乡村振兴。②W村坚持以人民为中心的发展思想，发展当地经济带动村民致富，疏通清理河道改善人居环境，不断提高村民的生活水平。③W村坚持创新驱动发展战略，实现蔬果种植智能化管理，带动村民走向共同富裕，促进产业振兴。④W村重视文化建设，推动村传统文化创新性发展、创造性转化，立足资源优势，举办各种文旅活动，促进文化融合发展。⑤W村坚持走绿色发展道路，鼓励村民植树造林，发展新能源，打造山清水秀的乡土风情。
(2)角色一:科技强村“兴农人”
行动:我将邀请农业专家驻村合作，推广智能灌溉、病虫害监测技术，优化种植方案，让特色农产品提质增产，拓宽销路，从而增加村民收入。
角色二:文旅振兴“兴农人”
行动:我将深挖村里文化资源，设计非遗体验、红色研学路线，打造网红打卡点，带动餐饮、住宿发展，让村民共享文旅红利。
角色三:生态富农“兴农人”
行动:我将牵头组建生态管护队，推广绿色种植模式，开发生态采摘、乡村康养项目，让绿水青山变成使村民增收的“金山银山”。
(任答其中一种即可)