I Listen and circle.
1. tall tail
2. green free
3. play pie
4. coat goat
5. cool tool
6. autumn author
7. draw saw
8. team tea
9. know now

1. tail 2. green 3. pie 4. coat 5. cool 6. author 7. draw 8. team 9. know

Ⅱ.Read and classify.
tea lie look sheep good night

1. lie night 2. look good 3. tea sheep

【分析】本题是英语单词发音分类题，解题思路是先明确每个单词的核心元音（或字母组合）的发音，再将发音相同的单词归为一类。具体步骤：1. 读出每个单词，确定其元音部分的发音；2. 把发音一致的单词划分到对应类别，匹配题目给出的分类序号。
【解析】逐个分析单词发音：tea /tiː/，lie /laɪ/，look /lʊk/，sheep /ʃiːp/，good /ɡʊd/，night /naɪt/。其中，lie和night中元音字母i的发音均为/aɪ/，归为第一类；look和good中字母组合oo的发音均为/ʊ/，归为第二类；tea中字母组合ea、sheep中字母组合ee的发音均为/iː/，归为第三类，因此分类结果为1. lie night，2. look good，3. tea sheep。
【答案】1. lie night 2. look good 3. tea sheep
【知识点】英语单词发音分类、元音字母组合发音
【点评】本题考查基础的英语语音辨析，要求学生掌握常见字母及字母组合的发音规律，是语音学习中的基础题型，侧重对发音的识别与归类能力。
【难度系数】0.5

Ⅲ.Read and fill.
Dear Mr Jones,
We'll have a New Year's party in our classroom next Friday. Amy can sing the English song Do Re Mi. Sarah can dance Swan Lake. John can do some kung fu. I can play the pipa piece Spring Snow. After that, we'll play some games. At last, we'll sing Happy New Year together. I'm looking forward to your coming.
Yours,
Chen Jie
New Year's Party Programme List
Place: classroom
Time: 6:00 pm, next Friday
Programme
Performer
pipa: Spring Snow
1.
2.
Amy
Dance: Swan Lake
3.
4.
John
Game Time
Chorus(合唱):5.

1. Chen Jie 2. English song: Do Re Mi 3. Sarah 4. Kung fu 5. Happy New Year

【分析】
本题是英语阅读信息匹配题，需从短文中提取对应人物和节目的信息，逐一匹配节目单空缺处：先确定每个节目对应的表演者及节目内容，结合短文内容对应填写即可。
【解析】
1. 短文提到写信人Chen Jie说“I can play the pipa piece Spring Snow”，故弹琵琶的表演者是Chen Jie；
2. 短文“Amy can sing the English song Do Re Mi”，对应Amy的节目为English song: Do Re Mi；
3. 短文“Sarah can dance Swan Lake”，故舞蹈节目的表演者是Sarah；
4. 短文“John can do some kung fu”，对应John的节目为Kung fu；
5. 短文“we'll sing Happy New Year together”，对应合唱的歌曲是Happy New Year。
【答案】
1. Chen Jie 2. English song: Do Re Mi 3. Sarah 4. Kung fu 5. Happy New Year
【知识点】
英语阅读 信息匹配
【点评】
本题为基础英语阅读信息匹配题，只需仔细阅读短文定位对应内容即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.7