2026年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版第77页答案
二、阅读非连续性文本,完成练习。
森林对环境的作用
据统计,一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克,一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克,每天能吸收二氧化碳67千克,释放氧气48千克。一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克,可以杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。
1. 下列关于材料的主要内容,归纳最准确的一项是(
)。
A. 一亩森林可以释放48千克氧气
B. 一亩森林可以杀死很多病菌
C. 一亩森林的作用很大
2. 下列说法不正确的一项是(
)。
A. 一亩森林一天可以吸收有毒气体二氧化硫4千克
B. 一亩森林一年可以吸收灰尘2万~6万千克
C. 一亩松柏林两昼夜能分泌杀菌素2千克
3. 下列属于大气污染的一项是(
)。
B.
4. 周末,你和家人到公园游玩,看到有人在树干上刻字,你会怎么劝阻他?


答案

1. C
2. A
3. B
4. 示例:叔叔您好,树木是我们的好朋友,它可以净化空气、美化公园的环境,在树干上刻字会伤害树木,破坏绿化,麻烦您不要这样做,我们一起爱护树木好吗?

解析

1. 第一题:A选项只提到了森林释放氧气这一个局部特点,B选项只提到了松柏林能杀菌的单个作用,都没有概括全文内容,全文介绍了森林吸灰尘、吸收有毒气体、释放氧气、分泌杀菌素等多种好处,核心是说明一亩森林的作用很大,因此选C。
2. 第二题:原文明确说明一亩森林是一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克,不是一天,A选项表述错误,B、C的内容都和原文一致,因此选A。
3. 第三题:A图展示各类声源发出噪音,属于噪音污染;B图里工厂、汽车向空气中排放大量废气,属于大气污染;C图是往河道倾倒垃圾,属于水污染,因此选B。
4. 劝阻时要注意礼貌,先友好称呼对方,讲清树木的作用和在树干刻字的危害,语气得体即可。