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1. 描一描，写一写。
zh zh ch ch
sh sh
r r
zh zh ch ch
sh sh
r r答案
在对应空白四线格中依次工整书写zh、zh、zh、zh，ch、ch、ch、ch，sh、sh、sh、sh，r、r、r、r，保证所有拼音都在中格内、字形规范即可。
解析
本题用于巩固本课学习的翘舌音zh、ch、sh、r的书写，先沿着给出的浅蓝色拼音描红熟悉字形：这四个声母都要书写在四线三格的中格位置，组成zh、ch、sh的两个字母要挨近对齐，写得端正饱满，之后在后续的空白四线格里反复练习书写这几个声母，注意笔画不要超出中格的范围。
2. 读一读，比一比。
z—zh
c—ch
s—sh
zh—zhi
ch—chi
sh—shi
r—ri
z—zh
c—ch
s—sh
zh—zhi
ch—chi
sh—shi
r—ri
答案
正确认读内容如下：
z — zh
c — ch
s — sh
zh — zhi
ch — chi
sh — shi
r — ri
朗读时注意区分平舌、翘舌的发音，分清声母和整体认读音节的不同读法即可。
z — zh
c — ch
s — sh
zh — zhi
ch — chi
sh — shi
r — ri
朗读时注意区分平舌、翘舌的发音，分清声母和整体认读音节的不同读法即可。
解析
这道题用来帮助同学们区分平翘舌声母，以及翘舌声母和对应的整体认读音节：1. 第一行的z、c、s是平舌音声母，发音时舌头放平；zh、ch、sh是翘舌音声母，发音时舌尖轻轻翘起抵住上颚，对比朗读可以清晰分清平舌音和翘舌音的发音区别。2. 第二行的zh、ch、sh、r是翘舌音声母，需要和韵母搭配才能拼出音节；zhi、chi、shi、ri是对应的整体认读音节，不需要拼读，可以直接读出字音。
3. 读一读，选一选。（在正确的读音上画“√”）
四 （sì shì）十 坐 （zuò zhuò）下
桌 （zuō zhuō）子 手足 （zú zhú）
大字 （zì zhì） 画纸 （zǐ zhǐ）
大
答案
四（sì √ shì） 坐（zuò √ zhuò）
桌（zuō zhuō √） 手足（zú √ zhú）
大字（zì √ zhì） 画纸（zǐ zhǐ √）
桌（zuō zhuō √） 手足（zú √ zhú）
大字（zì √ zhì） 画纸（zǐ zhǐ √）
解析
本题考查平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r的区分，对应本课时所学的翘舌音相关内容，结合课内生字的标准读音选出正确读音即可。
4. 读一读，连一连。
shī zi là zhú shuā zi rì lì mǐ chǐ
蜡烛 狮子
日历 刷子
shī zi là zhú shuā zi rì lì mǐ chǐ
蜡烛 狮子
日历 刷子答案
shī zi——狮子插图
là zhú——蜡烛插图
shuā zi——刷子插图
rì lì——日历插图
mǐ chǐ——米尺（长尺子）插图
là zhú——蜡烛插图
shuā zi——刷子插图
rì lì——日历插图
mǐ chǐ——米尺（长尺子）插图
解析
本题考查本单元翘舌音相关音节的认读，先读出每个音节对应的词语含义，再和对应图片匹配即可：1. 音节shī zi对应词语“狮子”，和狮子的插图相连；2. 音节là zhú对应词语“蜡烛”，和蜡烛的插图相连；3. 音节shuā zi对应词语“刷子”，和刷子的插图相连；4. 音节rì lì对应词语“日历”，和印着日期的日历插图相连；5. 音节mǐ chǐ对应词语“米尺”，和长尺子的插图相连。
5*. 和老师一起读。
zhuō zi shàng yǒu yì běn shū hái yǒu yì dié zhǐ
桌子上有一本书，还有一叠纸。
zhuō zi shàng yǒu yì běn shū hái yǒu yì dié zhǐ
桌子上有一本书，还有一叠纸。
答案
准确流畅地完成朗读，读准句中的翘舌音即可，朗读内容为：zhuō zi shàng yǒu yì běn shū，hái yǒu yì dié zhǐ 桌子上有一本书，还有一叠纸。
解析
这道题是针对本课所学翘舌音zh、ch、sh、r的拼读巩固朗读练习，句子里包含多个本课学习的翘舌音节：zhuō（声母为zh）、shàng（声母为sh）、shū（声母为sh）、zhǐ（声母为zh），练习时可以先逐个拼准每个拼音，再对照汉字连贯朗读句子，跟着老师的示范把翘舌音的发音读准确，反复练习就能读得流利通顺。
