1. 给下列加点字注音。
是日更定（）
拥毳衣炉火（）
雾凇沆砀（）（）
长堤一痕（）
与余舟一芥（）
舟子喃喃曰（）

1. gēng cuì hàng dàng dī jiè nán

2. 解释下列加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝：
(2)余拏一小舟：
(3)拥毳衣炉火：
(4)雾凇沆砀：
(5)惟长堤一痕：
(6)湖中焉得更有此人：

2. (1)消失 (2)撑(船) (3)鸟兽的细毛 (4)白汽弥漫的样子 (5)只 (6)哪能

3. 文言文常有省略主语的现象，在翻译时，我们要把它们补出来。请把下面这段文字省略的主语补出来。
（）到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。（）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。（）问其姓氏，（）是金陵人，客此。及（）下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

3. 余 两人 余 两人 余

4. 文学常识填空。
《湖心亭看雪》选自《》，作者，字宗子，又字石公，号，（朝代）人。作品有《》《》等。

4. 《陶庵梦忆》 张岱 陶庵 明末清初 《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》

5. 小人物平凡，且有人性弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。请以《骆驼祥子》或《简·爱》中的人物为例，写一段事实论据，证明“理想是指路明灯”这一观点。

5. 示例一:祥子的理想就是拥有一辆属于自己的车,这个理想如黑夜里的明灯般照亮他的生活,他不染恶习,咬牙攒钱,不怕苦,不怕累,虽然很辛苦,但他的生活是快乐的,充实的。但当理想破灭时,这个曾经“像棵树一样健壮沉默的青年”便彻底沦为行尸走肉。
示例二:简·爱的理想是拥有独立、有尊严的生活。在与罗切斯特交往时,虽然二人身份地位悬殊,但简·爱仍能做到不卑不亢,坚守理想。从寄人篱下到掌握命运,正是那盏永不熄灭的理想明灯,始终照亮着她穿越阶级偏见、性别枷锁与生存困境。

6. 罗曼·罗兰说：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”请从以下名著中任选一部，并结合具体人物和情节，谈谈你对这句话的理解。

A.《钢铁是怎样炼成的》
B.《简·爱》
C.《红星照耀中国》

6. 示例一:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。保尔·柯察金是这句话的完美诠释者。生活的“真相”对他而言是残酷的,他先后经历战争创伤、双目失明、身体瘫痪,连最基础的阅读写作都变得困难。但他没有沉溺于个人命运的悲叹中,而是寻找新的方式继续生活,在病榻上坚持完成《暴风雨所诞生的》,将生命的最后一缕光也用来照亮他人。保尔的英雄主义,正是在看清命运的无情后,依然选择燃烧自己,依然相信活着就有意义。
示例二:《简·爱》中的简·爱。简·爱的一生是残酷的,出身卑微、寄人篱下、被表哥欺凌、被学校的司库当众羞辱;成年后,她爱上罗切斯特,却发现他已有疯妻,不得不忍痛离开;流浪中被表兄求婚,却是无爱的婚姻。这些打击足以让任何人认命,但她依然保持尊严,在洛伍德学校,被当众羞辱后没有自暴自弃,而是用勤奋赢得尊重;她依然追求平等,对罗切斯特说“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”;她依然坚守自我,拒绝圣约翰无爱的求婚,即使那意味着继续漂泊;她依然相信爱,当罗切斯特失去庄园、双目失明后,她主动回到他身边,不是因为怜悯,而是因为平等。
示例三:《红星照耀中国》中的彭德怀。彭德怀出身贫苦,早年当兵时目睹旧军队的腐败,他认清了那个世道,富人欺压穷人,当官的发国难财。但他没有因此对生活绝望,而是投身革命,依然相信“穷人要翻身”。长征路上,他作为军团长,依然和战士们同吃同住,依然在战斗间隙读书学习,依然对未来充满信心。斯诺在书中写道,彭德怀谈起革命时,眼睛“闪着快乐的光”,那不是未经世事的单纯,而是看清了黑暗后依然选择光明的笃定。

7. 用课文中的句子填写。
（1）作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是：“”
（2）文中具体描写雪景的句子是：“”
（3）文中含蓄地表达文章主旨的一句是：“”
8. 张岱的“痴”体现在哪里？

9. 文中描写西湖雪景的文字有什么特色？请举例说明。


10. 结合文章内容，比较作者张岱和两位金陵客人在赏雪方式和目的上的不同，并说说作者塑造“金陵客”的目的是什么。

7. (1)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(3)莫说相公痴,更有痴似相公者。
8. ①“痴行”——大雪独行,“是日更定”“独往湖心亭”,是“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”的时候去的。②“痴景”——“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”
9. 以记叙开头,以议论结尾,借景抒情,情景交融,静中有动,寂中有声。举例略。
10. 两位金陵客人赏雪是结伴而行,还带了酒,其目的是享受自然,享受生活;而作者是小舟独往,所带别无他物,只是为了静静观赏和体味眼前的自然之景。目的是借“金陵客”衬托作者遗世独立、卓然不群的个性和对自然美景的迷恋。